Nummer 5 ben $Md haben soll, die Menschen zu läutern, aus den bekannten Zusammenfassungen des Rabbi Simlai und besonders auch, aus/ dem Umstande, daß sie Jes. 58, die Predigt vom rechten Fasten, und das Buch Jona mit seinem sc…

Seite 4 Jüdische Schulzeitung. _;__ ____ Nummer 5 Dieser Gedanke ist in unser Gebetbuch ausgenommen worden und bat in Ahawo rabbo, Ahawas anlom, attow'chartonu in ähnlichen Gebeten seinen Ausdruck gefunden. (Vergl. hierzu die schönen Ausfüh…

Nummer 5 Jüdische Schulzeitung. ... . . Seite 5 Zwei Wochen nach Peßach waren die Kinder zur Religionsstunde gekommen. Ich fragte sie, was sie bei mir lernen wollten, Eines sagte: Religion; ein anderes: beten. L ehr e rr Wer kann denn von e…

…ß noch auf die in Aussicht stehende Drucklegung des ..Quellenlefcbuches zur jüdischen Geschichte und Literatur" von Dr. Julius Höxter hingewiesen. — Dr. Hartmann. Literarisches. Heinrich Heines Gespräche. (Briefe, Tagebücher, Berichte seiner Zeitgenosse…

Nummer B Jüdische Schulzeitung. 7 geeignet, zum Teil ungeeignet für diese Art des Unterrichts, doch läßt sich das an dieser Stelle nicht ausführlich behandeln. Beschließend sei gesagt: Wenn vielleicht andere Anhänger des Arbcitsgedankens ih…

Seite 8 geneigt wäre, den einen oder andern Propheten damit zu belasten. Religiöse Andacht und Erbauung must erzeugt werden, und sie.kann-. erzeugt werden bei zielbewnßter Vermählung von ,-Religion und Kunst". „Religion und Kunst", das ist …

Nummer k 2. Jahrgang Jüdische Schulleitung Monatsschrift für Pädagogik und Schulpolitik Hera»sgcgeve» vom „Verbände der jüdische» Lehrervereine im Deutschen Reiche" Die „Indische Scimlzeiluiic," erscheint «rm 15. eines jedenMonnts.lind wird…

Seite 2 Jüdische Schulzeitung. Nummer f> (£oue), seine eigene, persönliche Stellungnahme präzisiert, und wo er Neues bietet. Wir waren bisher gewöhnt, nach Strohmayer und Ziehen das Hauptcharakteristikum des Schwachsinns zu sehen „im Jntell…

…noch Naturvölker, Primitive gibt, für welche der Besitz Abnormer von unschätzbarem Werte ist. In unserm Schrifttum sind cheresch, schote, katan stets zusammengenannt, wenn dokumentiert werden soll, daß der Taube (Taubstumme), Idiot und der unmündig…

Seite 4 in der Religion unserer Väter unterweisen konnte, oder .wenn ich sie laut und deutlich hebräisch beten hörte und sie religiöse Pflichten ausüben sah. Nicht nur die jüdischen Objekte der Heilpädagogik in den eigens für sie eingericht…

9t minner i; vnsnnterricht Anwendung in der Schülerfrage, in dem Klossengespräch über einen urkundlichen Text oder ein religiöses Problem, ftn arbeitsteiligen Unterricht, in der szenischen Darstellung biblischer beschichten (weniger in hand…

Seite 6 . , / Jüdische _<s Teile der hebräischen Bibel sowie ein warmherziges Verständnis für den Wert und die Aufgaben unserer Religion — und einen starken Willen zum Judentum verbinden. Angesichts der zahlreichen Hemmnisse, die anderwärts…

…assierer: Heilbrunn-Arnstadt (Thüringen), Schriftführer: Schäler- Gotha, Alexander - Magdeburg, ferner: H e i m a n n - Plauen, Heu mann - Dessau, Seel i g - Nordhausen, Strauß-Holzminden. Die Schriftführer. Schäler- Gotha. Alexander- Magdeburg. …

Seite 8 Jüdische Schulzeitung. 'Jt'iiimm'i: »; Manchmal genügt zur Herbeilockung einer anderwärts hingehörigen Melodie oder eines. Motivs ein einziges Wörtlein. W.ir denken an die Thoravorlesung des „Schabboß Ehasauu^, wo man das „Echo es s…

Nummer 7 2. Jahrgang Jüdische Scbulzeiftm Monalsschrist für Pädagogik und Schulpolilik HcraiiSgcacbe» vom „Verbände der jüdische» Lehrervereinc im Deutschen Reiche" Die „Jüdiscbo Schul.zeitung" erscheint am 15. einesjedenMonats undwird alle…

JüdischeSchulzeitung. Nummer 7 Seite 2 mäßig. Als Seelsorger der reiferen Jugend sorge er für freien Zusammenschluß zur religiösen Fortbildung, auch hier unter Wahrung der freien Selbsttätigkeit. Zu alledem gehört Begeisterung. Fehlt sie, b…

Nummer 7 Jüdische Schulzeitung._ Seite 3 das in staatsbürgerlicher Hinsicht äußerst wichtige Element dieser Einrichtung. Natürlich kann erst von Selbstregierung die Rede sein, .wenn die Schüler die nötige Reife besitzen, sich von sittlichen…

(5citc_ L oder gar auf freiem Felde. Solche Szenerie muß der Religionslehrer benutzen und das Lehrgespräch geschickt so lenken, daß die prächtige Stimmung, die der Naturvorgang weckte, durch geeignete Vorstellungen für das Gefühlsleben nutz…

Nummer 7 . Jüdische Schulzeitung^ =,„,.<5eite .? Ehe wir diesen Punkt verlassen, sei nur daran erinnert, daß auch im Hebräischen analog vorgegangen wird. Es wird zuvorderst festgestellt, welche Wörter und Endungen im neuen Stücke bekannt si…

Seite 6 Jüdische Schulzeitung. Nummer 7 ltiib gegen Fremde betragen, wenn sie sich schon gegen die Eltern so benehmen? Ich weiß wohl, das; ihr noch Kinder seid und manchen Fehler noch ablegen.könnt. Aber weshalb wollt ihr damit warten? Bede…