Mannheim
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  1. 1864-01-01 · 1864 · p. Seite 34

    34 nur durch den Spruch des obersten Gerichtshofs vollziehbar werden, so sollte auch der Lehrer, wenn nicht etwa die Nöthigung des Moments ihn zu einem andern Verfahren zwingt, das Maaß der Schulstrafen streng begrenzen, und Strafen, die üb…

  2. 1864-01-01 · 1864 · p. Seite 35

    35 sorgsam zu überwachen, daß er, besonders auf diesem Gebie seiner Wirksamkeit, nur als Hüter des Gesetzes erscheine und gegen Alle gleichmessende Gerechtigkeit übe. Auch die Strafe für die Uebertretung des Gesetzes muß als der Ausfluß und…

  3. 1864-01-01 · 1864 · p. Seite 36

    36 verschiedenen sittlichen Naturanlagen, sondern auch des feinsten Taktes in der Behandlung jedes Einzelnen. Und wenn der Lehrer die Trägheit anstachelt und die Unbesonnenheit zügelt, die Muthlosigkeit aufrichtet und den Hochmuth niederhäl…

  4. 1864-01-01 · 1864 · p. Seite 37

    37 liche Würde ohne Stolz und UeLerhebung — alles das kann der ernste und beharrliche Wille sich aneignen, und es wird ihm die Macht des erziehlichen und versittlichenden Einflusses nicht fehlen, nach dem der Lehrer in seinem Beruf zu streb…

  5. 1864-01-01 · 1864 · p. Seite 38

    — 38 — Prägung der Individualitäten sich mehr und mehr verkümmert, je mehr das Allgemein-Menschliche zur Geltung kommt. Aber wir müssen jedenfalls dem drohenden Ueberwuchern dieser Strömung, besonders in der Schule, entgegenwirken, wenn wir…

  6. 1864-01-01 · 1864 · p. Seite 39

    39 über die Zweckmäßigkeit der getroffenen Bestimmungen niemals berechtigen; und es ist in diesem Falle eine sittliche Forderung, die zum Gesetz gewordene Gesammtmeinung des Kreises, in dem wir leben und wirken, auch zur Richtschnur unsres …

  7. 1864-01-01 · 1864 · p. Seite 40

    40 Heilung des Materials in verschiedene Lehrpensen beschranken. Es ist, wenn ein einheitliches Gesammtresultat erzielt werden soll, ebenso gewiß eine Uebereinstimmung oder ein einheitlicher Fortschritt in der Behandlungsweise des Unterrich…

  8. 1864-01-01 · 1864 · p. Seite 41

    41 werk bildeten. Es ist daher auch für dieses Gebiet ihrer Wirksamkeit in jeder Schule die Feststellung eines Gesetzes möglich und erforderlich, das diese allgemeinen Grundsätze in gewisse feste Bestiminungen zusammenfaßt, welche dem Verfa…

  9. 1864-01-01 · 1864 · p. Seite 42

    42 m der Rüge und Bestrafung ihrer Vergehungen, seiner Natur gemäß anwendet. Sie kann ihm nicht den Athem väterlichen Wohlwollens und menschlicher Liebe zumessen, womit er das kindliche Herz auch in seinen Vermahnungen und Strafen für sich …

  10. 1864-01-01 · 1864 · p. Seite 43

    43 fung und Gestaltung des einheitlichen Geistes Mitwirken, den dann Alle als ihren eignen erkennen, und des einheitlichen Gesetzes, nach dem Alle für den gemeinsamen Zweck mit vereinter Kraft zu wirken vermögen, ohne ihre Persönlichkeit au…

  11. 1864-01-01 · 1864 · p. Seite 44

    Schulnachrichten. Nachdem mit dem Beginn des abgelaufenen Schuljahrs die organisatorische Veränderung der Knabenschule durchgeführt worden ist, vermöge deren die zehnte Klasse ausgefallen und der Lehrkursus, ohne Veränderung des Unterrichts…

  12. 1864-01-01 · 1864 · p. Seite 45

    45 der Musterschule Hierselbst, durch 3jährigen Besuch des Lehrerinnenseminars in Callnberg bei Zwickau ihre Ausbildung zum Lehrberuf erhallen hat. Nachdem wir von dem Umfang und der Sicherheit ihrer Kenntnisse wie von der Lehrtüchtigkeit, …

  13. 1864-01-01 · 1864 · p. Seite 46

    …th.al, Bürgin, Geiger, Hecht, Hornstein, Dr. Lehmann, Müller, Neville, Dr. Oelsner, Sabel, Schlösser, Schönhof, Teblöe, Tendlau, Trefousse, Dr. Zirndorfer und den Damen Bonn, Dilthey, Rupp, Stiebel, Thuquet und Wolter, zu denen von Ästern ab noch …

  14. 1864-01-01 · 1864 · p. Seite 47

    - 47 Nutten als Vorsitzendem, G. M. Binge, Simon Eahn- Speyer, Dr. med. Gunoersheim, Julius Oppenheimer und Bernhard Emanuel Scheper, und aus den Deputirten des Gemeinde-Vorstandes Herren Dr. jur. Ellissen, Philipp Ellissen und Dr. med. Neu…

  15. 1864-01-01 · 1864 · p. Seite 48

    48 Mahnung immer noch vielfach mitten im Jahreskursus und lange vor Absolvirung des gesammtcn Lehrkursus der Schule erfolgt. Möchten doch die Geschäftsherru, denen es leider immer noch zweckmäßig erscheint, sich in dieser Weise die Lehrling…

  16. 1864-01-01 · 1864 · p. Seite 49

    …g der Arbeiten württembergischer Volksschulen, dargestellt durch die Beurtheilungs-Commission. Selbstbiographie von Dr. Gotthold Salomon. Geschichte der Juden von Grätz, 3r Band. Schriften des Instituts zur Förderung der israelitischen Literatur. Fr. Först…

  17. 1864-01-01 · 1864 · p. Seite 50

    Verzeichniß der bei der Creizenach-Sliftung vom 5. März 1863 bis 15. Februar 1864 eingegangenen Gaben. A. Geschenke. Erlös für Exemplare von Dr. Zirndorfer's Stereometrie. fl- 3. 30 kr Von Frau Louise Stern am Todestage ihres sel. Galten. n…

  18. 1864-01-01 · 1864 · p. Seite 51

    51 Von Herrn Wilheln: Emden ctm Todestage seines fei. Vaters.fl. 10. — kr. „ „ Albert O ... am Todestage seines unvergeßlichen Kindes . . „ 10. — „ Am Geburtstage von Anna und Zilly . . . „ 2. 30 „ Von Gustav Ullrich bei seiner Versetzung .…

  19. 1864-01-01 · 1864 · p. Seite 52

    Von Herrn Ph. Rothbarth „ Frau Töplitz desgl. desgl. 1. 1. Herrn Raphael Geisenheim er und Herrn Leopold Simon desgl. ii 2. — II n M. Mayer u. Herrn Kayser desgl. ii 1. 12 0. Gaben beim Austritt von Kindern. Von Herrn Jos. Heidenheim b. Aus…

  20. 1864-01-01 · 1864 · p. Seite 53

    53 Von 30 30 Frau Handel des gl. fl. 5. Herrn Isaak Hecht desgl. „ 5. „ Isaak Oppenheimer desgl. „ 1. „ S. Stern desgl. „ 1. „ Lust desgl. „ 5 „ Moritz Gersfeld desgl. „ 1. „ Stern aus Obermoschel desgl. „ 2 „ Maurizio Weiß durch Herrn vr. …