Mannheim
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  1. 1886-01-01 · 1886 · page 1

    …April stattfindenden öffentlichen Prüfung der snim^WliSSlhuis der isrAIlltislhen EemsmitV zn Frankfurt a. M. Inhalt: 1. Moses Mendelssohn. Eine Schnlrede. Von Direktor Dr. Baerwald. 2. Schulnachrichten. Von demselben. Amnkfmt a. M. Druck von Kumps <K Reis. …

  2. 1886-01-01 · 1886 · page 2

    Sonntag, den 10. Januar d. I., fand in unserer Schule zur Erinnerung an den hundertjährigen Todestag Moses Mendelssohns eine Feier statt. In dem festlich geschmückten Hörsaale, in welchem vor dem Rednerpulte die Büste Moses Mendelssohns auf…

  3. 1886-01-01 · 1886 · page 3

    IV Er hob sie für das Volk, an dem mit Liebe Er hing wie Mose, und er ward sein Lehrer, Begleitet wohl von edler Jünger Schar, Und Gottgesegnet führt er seine Brüder In das gelobte Land der Menschheit ein. Das keine Trennung, nur die Liebe …

  4. 1886-01-01 · 1886 · page 4

    …wollte fortan allen anstrengenden geistigen Arbeiten entsagen. Da ward ihm noch einmal die Feder in die Hand gezwungen. Friedrich Heinrich Jacobi hatte in seiner Schrift über die Lehre des Spinoza Lessing als Spinozisten hingestellt; das hieß, nach Mendelssohns Auf…

  5. 1886-01-01 · 1886 · page 5

    VI die mit schwärmerischer Verehrung zu dem Meister aufblickten, aber es war überall, auch hier in unserer Gemeinde, ein kleiner, fast verschwindender Teil der israelitischen Bevölkerung. Mochte der Name Moses Dessau auch allen bekannt sein…

  6. 1886-01-01 · 1886 · page 6

    …ermalmende Kant mit seiner „Kritik der reinen Vernunft" dem spekulativen Denken neue Bahnen gewiesen hat, der Philosoph Moses Mendelssohn diesem Giganten gegenüber in seine achtungswerte, aber bescheidene Stellung zurücktrat und daß, nachdem in den zwei Jah…

  7. 1886-01-01 · 1886 · page 7

    …h durch eines dieser Werke wurde der wunderbar begabte Knabe in die Philosophie eingeführt, durch das berühmte Buch des Maimonides „der Führer der Irrenden." Als der vierzehnjährige arme, verwachsene, unansehnliche, aber geistig frühgereifte Knabe se…

  8. 1886-01-01 · 1886 · page 8

    …stände in's Auge fassen, die ihn emporhob und förderte. Hier ist besonders zweierlei hervorzuheben: erstens, es war für Moses Mendelssohn ein unermeßliches Glück, daß er in den Jahren der größten Empfänglichkeit und Bildungsfähigkeit in das Berlin Friedrich…

  9. 1886-01-01 · 1886 · page 9

    …te, daß er in der Philosophie gleich in seiner ersten Schrift für die Deutschen gegen den Franzosen, für Leibnitz gegen Voltaire Stellung nahm, so förderte die Richtung der deutschen Litteratur seiner Zeit die ihm angeborene Liebe zur deutschen Mut…

  10. 1886-01-01 · 1886 · page 10

    …er Angriffe zu erwehren. Er that es in einer für alle Zeit mustergiltigen Weise. Was er von der Schrift seines Freundes Christian Wilhelm Dohm „über die bürgerliche Verbesserung der Juden" sagte, das gilt von seinen Hieher gehörigen Schriften: „er schrieb weder …

  11. 1886-01-01 · 1886 · page 11

    XU Beginnen verleiten wollen. Sie sind entweder selbst verblendet und sehen den Feind der Menschheit nicht, der im Hinterhalte lauert, oder suchen Euch zu verblenden. Es ist gethan um unser edelstes Kleinod, um die Freiheit zu denken, wenn …

  12. 1886-01-01 · 1886 · page 12

    xm habe ich keine Gemeinschaft! Es giebt Andere, die alles, was ihnen als Misbrauch erscheint, was sie unschön und störend finden, mit stürmischem, rücksichtslosem Eifer zu beseitigen trachten. Mendelssohn that weder das Eine, noch das Ande…

  13. 1886-01-01 · 1886 · page 13

    … und unsere Kinder erziehen, daß wir mit allen Fasern unseres Herzens dem deutschen Vaterlande angehören, haben wir auf Moses Mendelssohn zurückzuführen. Sind die Ideale erfüllt, denen er nachstrebte? So wenig man sagen kann, daß das Ziel seiner auf Beförde…

  14. 1886-01-01 · 1886 · page 14

    Schutnachrichten. I. Allgemeine Lehrversassung. 1. Übersicht über die einzelnen Lehrgegenstände und die für jeden derselben bestimmte Stundenzahl. ^. Realschule.!!->! V Ha IIb HI» Hld IVa IVb V-l Vb VI" VId Lnimua i a) Religion. . Religions…

  15. 1886-01-01 · 1886 · page 15

    — 2 — 2. Übersicht der Verteilung der Stunden unter die einzelnen Lehrer im Schuljahre 1885/86. Lehrer.!WU Realschule. Vorschule. la. Id. j IIa.! Hd. j lila, l IHd. > IVa. IVd. > Va. Vd. j Via. VId. 1 2 I 3 i. vr. Raerwatd. * j 2 Gesch. 2 G…

  16. 1886-01-01 · 1886 · page 16

    3. Übersicht über die während des abgelaufenen Schuljahres absolvierten Pensen. ^. Realschule. Prima. ) Klassenlehrer: Wertheim, I'' Baerwald. Religionslehre. Religion 2 St. Die wichtigsten Abschnitte aus dem Pentateuch gelesen und erklärt.…

  17. 1886-01-01 · 1886 · page 17

    - 4 - 2) Ebene Trigonometrie, 2 St. im Sommer. 3) Stereometrie, 2 St. im Winter. Kambly, Stereometrie. 4) Planimetrie, RePetition, 1 St. Kambly, Planimetrie. In beiden Abteilungen Wert he im. Physik. 4 St. Elektricität, Wärme und Licht. Dor…

  18. 1886-01-01 · 1886 · page 18

    - 5 — Tertia. Klassenlehrer: In lila vi'. Stern; in Illd Herz. Religionslehre. 3 St. Biblische Geschichte: Im Anschluß an die Wiederholung der Geschichte vom Tode Sauls bis zur Zerstörung Samarias wurden die prophetischen Schriften mit Ausw…

  19. 1886-01-01 · 1886 · page 19

    - 6 — Geschichte. Griechische und römische Geschichte. (Zager, Hilfsbuch; Cauer.) IVa vr. Steinhard; IVd Bornstein, Geographie. 2 St. Physische und politische Geographie Deutschlands und der angrenzenden kleineren Länder (Daniel, Leitfaden)…

  20. 1886-01-01 · 1886 · page 20

    __ 7 - Erzählungen I u. II. Via Scher er; VId vi'. Tachau. — d) Hebräisch: 4 St. Leseübungen. Übersetzt wurden: Genesis, Kap. 1, 2, V. 1-10; Cap. 6, 7, 8, 22. Einige Stücke aus dem Gebetbuch wurden übersetzt und memoriert. — Grammatik: Haup…