Schulbücher. ^. West» und Vorschule. Erste Klasse. Auerbach, Schul- und Hausbibel. Levy, hebräisches Lesebuch und hebräische Grammatik. Rumpelt, Grundzüge der deutschen Literaturgeschichte. Plötz, Schulgrammatik, Chrestomathie und Vvoabulai…

Untörrioktsvkrtksüung ^skrsnll?samen Ser I^eZirer IS T ^^l^olllll^ la Iv. IIa. IIK III IV a. IV I> 1 vir Or L»erv»IS Seseniolits. > 2 Sesenielits. 2 «tu,». 2 vneinie. 3 IZ«r»«t«?ii» 0rä. in VId. 4 vr. 2 Onsinie. 1 Xaturds3endZ. 2 l^aturdsse…

l>v8 8okuIjal,i-68 1879/80. 1 « <5 Ii Ti 1 oi^^c^li^il^ Ktunäva- Va. V^. VF» VIR». VII. vin.! ix 6 'S Xaturdesoddg. 2 XaturdsseddF. 2 XatnrdszoddA. 15 6 I'rÄQ^ösisLd. 2 didl^ssc-d. 1 6esod.ied.ts.! i 23 17 I 15 I! 2^. 2 didl. Ksscd. 4 ZIsdr…

Untoi'i'ietitsvkk'tligilung wäki-snli ^aviea Äer I^eZire,' uilÄ I^eliieriiuien <I o 1^ K (; 1^ 1 i». I. 2. 8. 4«.. 1. Vir vr 2 DeutsLli. j 2 NeliFioll. 2 «Inin. 2 N^de^reid^g 3 vr. «<i«Z1er,«t. 2?r^ö5i5°k. 4. vr. Lk-üII. 1 Hedräised. 1 Hedr…

lies 8ekuljaki-s8 1379/80. Ä <1 <5 1^ I» <^ 1^ 1 8tuuävoz:ad1 4V. S. S. > 7.! 8.! S. 6 2 Zkaturdesc-drsidunx 2I?awrdsgo1ireid^8 2N»tnrdsse!irsidn2s 2 1V 2 1 Hsdräisod. 9 8 2 didl. <^sgLd. 4 9 2.-^. 2 Sesang. 2 (-S3ÄQZ. 2 KSSÄQK. 2 ttögang. …

— 64 — er? eichniß der bei der Creizenach-Stiftung vom 12. März 1879 bis 4. März 1880 eingegangenen Gaben. 9? ^. Geschenke < cn Herrn Doctor Berrhold Geiger als Armenbuße aus einem Vergleich. . 50. - „ Frau Louise Risdorf, geb. Brandeis, un…

— oc> — Von Herrn Moritz Loehren am Todestage seiner geliebten Frau Bertha, geb. Goldschmidt........ „ Herrn Joseph und Karl Nauheim am Todestage ihrer sel. Mama am 29. Marcheschwan ..... „ Herrn Z)r. Leopold Odrell bei einem Gedächtnißtage…

…. . 10. — Bertram Roeder .... 10. — „ „ David Kaiser...... 5. — Hermann Buseck .... 5. — „ Abraham Rosenthal . . . 3. — Jacob Rosenheim .... 20. — „ „ Aron Weil...... 5. — S. Feuchtwanger in Paris 10. — „ Frau Sara Schlesinger, geb. Heß . 3. — Moses Sette…

— 67 — (1. Gaben beim Austritt von Zöglingen. ^. ^. Von Herrn B. Bensheim..... 3. — Von Herrn Joseph Goldschmidt junior. . 10. — „ M. Marrsohn..... 10. — „ Jacob Fuld...... 10. — I. I. Hausmann .... 20. — „ „ Jacob Jandorf..... 10. — „ „ Fe…

68 Ardnung der öffentlichen Wrüsung. ^. Montag, den IS. März. Vormittag. Sechste Klasse. 8 Naturgeschichte . Herr Scherer. bis VI a Französisch . . „ Dr. Stern. 9 Vs! VId Deutsch . . . „ Bornstein. Siebente Klasse. ^bis ^^"^^^^'^ Kaufmann. …

— 69 11 bis 12 3—4 Neunte Klasse. Schreiblesen ...... Frau Stern. Denkübungen.....Frl. Meier. Nachmittag. Fünfte Klasse, j Rechnen.....Herr 4-5 >chulz. Geschichte . . . . „ vr.Mannheimer. Vierte Klasse. IV g. Deutsch . . . Herr Or. Neubürge…

Kinladungsschrift zu der am 4., 5., und K. April 1881 stattfindenden öffentlichen Prüfung der Realu. Volksschule der israelitischen Gemeinde zu Krankfurt am Main von dem Director vr. Hermann Daerwald. Inhalt: 1. Bemerkungen über den Lehrpla…

Bemerkungen üöer den Lehrplan. Für die Eltern unserer Schüler und Schülerinnen. Der Lehrer, der sich seiner erziehlichen Aufgabe bewußt ist, geht darauf aus, Wesen und Eigenart seines Schülers zu erkennen, um dem entsprechend mit ihm zu ver…

„ 4 — I. Mannigfaltigkeit der Unterrichtsgegenstände. Die Lehrpläne der einzelnen Schulgattungen, der Volksschulen, Mittelschulen, höheren Bürgerschulen, Realschulen, Gymnasien u. s. w. sind in Bezug auf die Lehrgegenstäude und das in dense…

willenskräftigen, sittlich guten Menschen zu machen; sie zu befähigen, ihre Lebensaufgabe dereinst zu begreifen und zu erfüllen. Dieser Zweck wird dadurch, daß die Aufmerksamkeit der Jugend auf eine Mannigfaltigkeit von Lehregenständen mit …

II. Konzentration. Eine Vereinfachung des Lehrplanes wird zunächst durch eine zweckmäßige Aufeinanderfolge der Unterrichtsgegenstände erzielt. Der leitende Gedanke ist: Der Schüler soll erst in einem Anschauungskreise heimisch geworden sein…

Auch in den unteren und mittleren Klassen der Realschule hat, wenn irgend möglich, ein Lehrer den Hauptunterricht; überall aber geht man darauf aus, ihrem Wesen nach zusammenhängende Lehrgegenstände, wie z. B. den sprachlichen Unterricht üb…

ausgebildet wird und daß dabei, namentlich beim naturhistorischen Unterricht Gemüt und Phantasie nicht leer auszugehen brauchen, liegt in der Natur der Unterrichtsgegenstände selbst. So wenig man hier lediglich auf die Überlieferung von Ken…

Dichter und Schriftsteller Bildungsmittel besitzen, die durch die Schönheit, ja durch den bezaubernden Reiz ber Sprache, durch Wahrheit und Tiefe der Empfindung und durch Hoheit der Gedanken hinter den Schöpfungen des klassischen Altertums …

.„ 10 —. gestellt werden kann, die, in der Bibel vereinigt, das Erziehungsbuch der Menschheit geworden sind. Auf allen Stufen der Schule gibt es für den Lehrer keine lohnenderen, für den Schüler keine anregenderen Stunden als die Religionss…