Einladungsschrift zu der am ... stattfindenden öffentlichen Prüfung der Real- und Volksschule der Israelitischen Gemeinde zu Frankfurt am Main · 1881-01-01 · 1881 · page 2

Bemerkungen üöer den Lehrplan. Für die Eltern unserer Schüler und Schülerinnen. Der Lehrer, der sich seiner erziehlichen Aufgabe bewußt ist, geht darauf aus, Wesen und Eigenart seines Schülers zu erkennen, um dem entsprechend mit ihm zu verfahren und auf ihn einzuwirken. Wie viel Irrtum bliebe ihm erspart, wie viel leichter wäre es ihm, seinen Schülern gerecht zu werden, hätte er immer auch Kenntnis von Hemmnis und Förderung, die dem Schüler in seiner häuslichen Umgebung erwachsen! Ein Blick in die häuslichen Verhältnisse gäbe ihm raschen Aufschluß über manches, was ihm nach der guten oder schlimmen Seite auffällt; aber wie selten ist ihm dieser gegönnt und möglich! Nicht weniger muß den Eltern im Interesse ihrer Kinder daran gelegen sein, einen Einblick in das Schulleben zu erlangen. Ihnen aber ist dazu mannigfache Gelegenheit geboten. Sie gewinnen ihn, wenn sie — was durchaus wünschenswert ist — mit ihren Kindern von dem, was sie in der Schule lernen, sprechen, wenn sie ihre häuslichen Schulaufgaben beachten, ihre schriftlichen Arbeiten sich in bestimmten Zwischenräumen vorlegen lassen und durchsehen. Auch die öffentliche Prüfung und die bei uns eingeführten Besuchstage dienen diesem Zweck. Zeigt die öffentliche Prüfung, die zugleich ein Schulfest ist, und die, so lange sie eine stehende Einrichtung bleibt, in ernster, würdiger Weise edlen Wetteifer beleben und der Schuljugend die Freude an der Errungenschaft des Schuljahres erhöhen soll, die Schule am Schluß der Arbeit im Feierkleide, so geben die Besuchstage den Eltern im Laufe des Jahres wiederholt Gelegenheit, Lehrer und Schüler einen ganzen Tag hindurch mitten in der regelmäßigen Thätigkeit zu sehen, das Lehrverfahren sowie die an die Schüler gestellten Forderungen kennen zu lernen; hier soll die Arbeit, dort das Resultat der Arbeit hervortreten. Bei beiden Anlässen ist die Anwesenheit der Eltern fördernd und darum sehr erwünscht. Auch das Schulprogramm hat vornehmlich den Zweck, einen Einblick in die Schulthätigkeit zu gewähren. Es bringt diesmal an Stelle der Mitteilung der im Laufe des Jahres in den einzelnen Klassen durchgenommenen Pensa den allgemeinen Lehrplan der Schule. Die vorangestellte Tabelle zeigt die Lehrgegenstände und die jedem einzelnen derselben zugewiesene wöchentliche Stundenzahl. Aus dem Lehrplan selbst ist ersichtlich, was in der Schule von der untersten bis zur obersten Klasse in den einzelnen Fächern erreicht werden soll. Dem Lehrplan gehen einige Bemerkungen voran. Sie bringen Informationen, die uns Lehrern geläufig find, den Eltern aber doch erwünscht sein möchten, weil sie ihre Aufmerksamkeit auf Erwägungen lenken, die geeignet sind, sie über die Schulthätigkeit zu orientieren. i»