Vorbildlich dafür Ut die vom „Hechaluz," geplante Mittleren, hachschara h, bei der Jugendliche nach täglich sechsstündiger gärtnerischer und landwirtschaftlicher Ausbildung in päd« agogisch geleiteten Gruppen zur geistigen Weiterbildung an. gehalten werden.

Den Stamm der Hörer bildeten etwa 20 Ehaluzim, für die die wisienschastliche Vertiefung eine Art „geistiger Hachschara" darstellte. Aber weder die Jugendlichen anderer 'Gruppen uttd Bünde noch die teilweise zu unfrei» tvilliger Muße verdammten Kreise älterer Akademiker haben bisher die hier gebotene Möglichkeit der Fortbildung genutzt, wie es wünschenswert gewesen wäre.

Boris, innerlich dazu vvrbestimmt, durch den Unterricht dieses „Rabbi" geistig gerüstet, durch intensiv ansgenntzte Lehrzeit in einer streng gesetzestrencn Hachschara. . körperlich anis " beste trainiert, ividmrt sich mit Leib und Seele dem Tiensie am Ausbau eines toratreuen Erez Zsrael.

Den Stamm der Hörer bildeten etwa 20 Chaluzim, für die die wissenschaftliche Vertiefung eine Art „geistiger Hachschara" darstellte. Aber weder die Jugendlichen anderer Gruppen und Bünde noch die teilweise zu unfreiwilliger Muße verdammten Kreise älterer Akademiker haben bisher die hier gebotene Möglichkeit der Fortbildung genutzt, wie es wünschenswert gewesen wäre.

Boris, innerlich dazu vorbestimmt, durch den Unterricht dieses „Rabbi" geistig gerüstet, durch intensiv ausgenutzte Lehrzeit in einer streng gesetzestreuen Hachschara körperlich auss beste trainiert, widmet sich mit Leib und Seele dem Dienste am Ausbau eines tvratreuen Erez Israel.

. — Im Hauptreferat des dritten Tages wurde von Dr. Herz- Düsseldorf „Der Hachschara-Gedanke in der Schule" behandelt. Der Leiter der Düsseldorfer Schule, Dr. Herz, will die Schule erfüllen mit dem Blick auf die Lebensmöglichkeit für das Kind, mit der gänzlich anderen Einstellung zum Berns.

Jugendliche und Jüngere werden langsam seltener, hier macht sich die Abwanderung oder die Hachschara vieler . .Menschen dieser Altersklassen fühlbar. Zurück -bleiben die'Aelteren über 40 Jahre, und sie ost - nach langer Arbeitslosigkeit wieder in Stellung zu bringen, ist nicht einfach.

Tie aus Deutschland gekommenen Kinder gewöhnen sich aus dem Lande leichter ein als in der Stadt. Besondere „Hachschara-Klassen" stellen den Uebergang in die Normalklasien her. In ihnen werden die Schüler zusammengefaßt, die im Hebräischen noch nicht genügend firm sind.

Die yemcnilischeu. die samarilanischeiL die polniHchcu und die russischen Juden, die deutschen mnl die buchnriseheu und die persischen Juden, «he Juden, die in diesem Jahrhundert in Palästina geboren und aufgewachsen sind und die Juden, die ihr Hebräisch — ihr Iwrith — auf einer Hachschara oder in Sprachkursen ihres Heimatlandes gelernt halten, sie sprechen durchaus keine einheitliche Sprache. Die meisten von ihnen, besonders jene, die ihre Ellern oder ül>erhaupt ältere Verwandte nachkommen lassen, bedienen sich im LVngartg mil ihnen der früher gewohnten Sprache, und den älteren .Mensehen fällt es meist so schwer, das Neuhebräische zu lernen, «laß sie es aufgeben, mehr als ein paar unbedingt nötwendige Brocken, sich anzueignen, sofern sie nicht wirtschaftlich gezwungen sind "Neuhebräisch zu radebrechen.

Vielleicht lassen sich manche technischen Mängel . bei späteren Vorführungen vermeiden, — In einem Vorfilm wurde d,e Hachschära-Tätigkeit des Brit Chaluzim Datiim in Deutschland gezeigt. Rabbiner Dr. Jakob Hoffman»». Frankfurt a. M,. hielt die einleitende Ansprache, in der er eindringlich Aufgaben und Ziele des Keren Tora »va'A»voda entwickelte.

In den auf' den Konferenzen gefaßten Beschlüssen kam der starke Wille zum Ausdruck, d is Höchstmögliche für Erez Israel zu leisten, sowie die Anerkennung für die Politik der Exekutive und ihre Haltung vor der Königlichen Kommission. Die I >ebatteri über Probleme d er Hachschara h u n d Ali j a h, cler Jugendorganisationen und zionistischen Lac Ii verbände gaben ein Bild der verzweigten und intensiven Tätigkeit auf allen diesen Gebieten und bewiesen die ernste und sachliche Vorbereitung, insbesondere der Jugend, für die Au'gabeu in Palästina.

Die wichtigsten Budgetposten sind: Kolonisation 75 000 Pfund, Aiija und Hachschara 34 000 Pfund. Arbeit und Arbeiterwohnungen 35 000 Pfund, politisches Department 25 000 Pfund, Erziehung und Kultur 2S 000 Pfund, Ausgaben des Keren Hajessod 23 000 Pfund, Amortisation von Anleihen 50 000 Pfund, Handel-, Industrie- und Wirtschaftsressort 10 500 Pfund, für religiöse Institutionen 1500 Pfund, Verwaltung 130Ö0 Pfund.

Als die Gruppe zu Bett war, machten Wir Tageseinteilung für Schabbat und die kommend: Woche.- Die Hachschara .satte »»egonnen. Der Bildhauer lh\ J. Menden Da Cmht starb im Alte* vor nahezu 76 Jahren m Amsterdam. Mevdes Da Crwta war der Nestor - der modernen holländischen Bildhauerkunst, undj gilt auch als ihr' Begründer.

Ludwig Strauß (lieber- Setzung eines messianisenen Volksliedes), Rabbi Abraham Kalisker (Brief über Hachschara), A. D. Gordon (Brief aus Palästina), Leo Weißmantel (Vorträge über die Bibel- Übersetzung), Die Aufzählung der Autoren und Beiträge zeigt bereits die Reichhaltigkeit des Almanachs.

Der in Zagreb (Jugoslawien) verstorbene Direktor der größten Lederfabrik am Balkan Edruund Friedfeld hat die jüdische Gemeinde Zagreb zur Universalerbin seines groben, aus mobilem und immobilem Kapital bestehenden Vermögens eingesetzt, mit der Bestimmung, daß dieses Vermögen dazu verwendet werde, die jüdische Jugend Jugoslawlens in produktiven Berufen auszubilden und die Hachschara jüdischer Jugendlicher aus Jugos 1 a wien zu erleichtern, M. Steinhardt 70 Jfahre alt Von Hugo Rosenthal Wenn beute das deutsche Judentum in /einem innersten Bestand erschüttert ist und eine Fülle von Fragen, die unsere ganze Kraft in Anspruch nehmen, uns zur Lösung herausforderu, so darf gerade diese Zeit nicht an dem 70.

Dabei betont er, daß das Hebräische nicht aus reinen Nützlichkeitsgründen, zur Ermöglichung von Hachschara und Alija, gepflegt werden soll, sondern als Schlüssel zur Erschließung hohen jüdischen Kulturgutes. Die besondere Schwierigkeit in der Behandlung der Judengesetzgebung erforderte ein hohes Maß von Zurückhaltung; diese Aufgabe ist mit hervorragendem pädagogischem Takt gelöst.

. — Im Hauptrecerat des dritten Tages lourde von Tr. Hepz- Tüiseldvrf „Ter Hachschara-Gedanke in der Schulebehandelt. Ter Leiterder Tnsseldorfer Schule. Tr. Herz, will die Schule erfüllen mit dem Blick aui die Lebensmöglichkeit für das Kind, mit der gänzlich anderen Einstellung zum Berns.

Die aus Deutschland gekommenen Kinder gewöhnen sich auf dem Lande leichter ein als in der Stadt. Besondere „Hachschara-Klassen" stellen den Uebergang in die Normalklassen her. In ihnen werden die Schüler zusammengefaßt, die im Hebräischen noch nicht genügend firm'sind.

gehörte auch Ru Cohen, der seitdem in unermüdlicher Arbeit das Hachschara-Werk in Holland geleitet und ausgebreitet hat. Die Vereinigung hat von Beginn an die Methode der individuellen Ausbildung des einzelnen Clialuz beim Bauern vedolgt.