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Jüdische Wochenschau · 1968-09-13 · 2285 (13.9.1968) · p. [Seite 7]

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Journal
Jüdische Wochenschau
Volume
29 (1968)
Issue
2285 (13.9.1968)
Date
1968-09-13
Page
[Seite 7] (sequence 7)
Language
German, Spanish
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detiemfcre de 1968 SEGUNDA GENERACION Pilg. 3 LA JUVENTUD INFORMA Aráoz 2854 - Tel. 71-9059 Con loe auspicios de la frase: “Este año todo nuevo en Aoiba" hemos decidido comenzar la« actividades del corriente •fio Suponemos que enseguida surge la pregunta; -‘¿Y qué ■eré lo nuevo?” Bueno, eso es gustosamente lo que trataremos de describir en pocas lineas para contestar a su pregunta. Hemos dividido el departamento en 2 grandes grupos que hemos llamado TIKUA (esperanza) y EMUNA (íé). En TI- KUA desarrollan sus actividades los nifios y niñas desde los 4 años hasta los 14, claro que mrbdivididos a su vez en 5 grupos. Realizan sus actividades los sábados de 15 a 18 hs. en nuestra sede social. Cada grupo esté dirigido por 3 madrijim (instructores) y en el lapso de esas tres horas lo« chicos aprenden cantos, bailes, hacen juegos sociales, participan de una charla íducativa ■obre temas varios, incluso lie. gan a utilizar el gimnasio para actividades deportivas. El caudal de niños que participan de TIKUA se ha elevado de 20 a un promedio regular de más de 50 chicos por sábado En lo que respecta al grupo mayor, es decir, EMUNA, está formado por 3 subgrupos, uno de gente de 16 a 18 años que se reúne los viernes a lS6 20.30 hs. y otros dos de gente entre 15 y 17 años que realiza sus actividades los sábados entre las M y 20.30 hs. Hn k> que a estos jóvenes corresponde, también son orientados por 2 madrijim, con los cuales participan de charlas, proyecciones d e diaposltivos, juegos sociales, cine-debate (hemos proyectado 3 películas en lo que va del año, entre ellas "Ta Entrega” de Bolognl. ni). Asisten entre los 3 grupos cerca de 65 Jóvenes de ambos sexos. El sitaff de madrijim está compuesto por 12 personas, más 6 practicantes participando todos ellos de un Majón LemadriJim (Curso de Lideres) que se realiza los días martes de 19 a 22 horas. En este año se hallan inscriptos poco más de 25 personas y las materias que se dictan son bailes isratelíes, Hebreo, pensamiento judio, Técnica y Programación, Psicología evolutiva y Sexolofjia, dictadas por profesores especializados en cada una de las materias nombradas. Entre las actividades que podríamos llamar especiales debemos men. clonar el Seder de Pesaj que tuvo como marco la presencia de casi 110 jóvenes, los cuales Llevando adelante el plan fijado para el presente año, se vienen realizando amplias actividades de esclarecimiento para los sectores Juventud y Segunda Generación,, organizadas por por el departamento correspondiente del Keren Hayesod. Una importante acción constituyó lo realizado con motivo del mes del Keren Hayesod en las escuelas judías. La iniciativa tendió a difundir los objetivos y realizaciones de esta institución rectora en amplios sectores vinculados con la esfera educativa de nuestro medio, especialmente entre los padres de los alumnos de escuelas Judías, Abarcó una veintena de establecimientos educativos, y un público de aproximadamente 2.500 concurrentes asistió a las actividdes, que consistieron en conferencias, funciones artísticas, exposición y exhibición de films y diapositivas sobre la realidad israelí y la presencia del Keren Hayesod en la misma. La Iniciativa tuvo, además, propósitos de integrar a nuevos »túcleos de Segunda Generación como participes activos de la labor de Campaña Unida. Ante el llamado efectuado en dichos actos, cerca de un centenar de personas afirmaron testar dispuestas a integrarse como askanim activos er esta labor de apoyo para la ooncre. dramatizaron la Hagadá, resultando una brillante celebración de tán magno acontecimiento judáico. En lom Hatzmaut una activjdad de tipo sociar rué el Gran Baile, que llenó los salones de Aciba con más de 650 pesonas. Fue una velacra para el recuerdo de todos los que allí estuvimos. En lo que a la administración iré refli ere, hemos contratado un secretario técnico juvenil que atiende lo relacionado con la Juventud todos los días de 16.30 hs. a 21.30 horas. Hemos publicado 2 Informativos juveniles y aparecerá próximamente el tercero de ellos. Por otro lado completamos nuestras actividades ios días domingos en nuestra quin. ta en Banfield, donde llevamos a cabo un programa netamente deportivo recreativo. Pero hemos dejado para el final el aspecto a considerarse importante, especialmente para los padre«; el educativo. Ies chicos en esas charlas, de las que hemos hablado antes, desarrollan temas de conocimiento general, así como Judáicos. Ellos aprenden a conservar uno de los factores y acontecimientos históricos de nuestro pueblo hasta nuestros días, y tratamos a que no sólo aprendan sino que completamos el plan educativo con actividades sociales relacionadas directamente cada una con las festividades religiosas Nos preparamos ya para nuestros servicios religiosos Juveniles de Rosh Hashana e lom Kipur que llevaremos a cabo en nuestra sede, Araoz 2854, a los cuales, desde ya, quedan todo6 invitados a participar. Por todo lo aquí dlescripto, creemos que Vds. nos darán la razón de que ‘‘Este Año todo es nuevo en ACIBA”. Pero aquí no cesa la misión. Trataremos del siglo XX, del cual nosotros, de crear un Judaismo vívente como jóvenes, queremos participar y aprender de él. Colegio Integral “R. losé Caro” Moldes 2449 - T. E. 73-6719 Es de conocimiento público que en marzo del año 1967 se logró la creación del Colegio Integral ‘‘R. José Caro”, en el barrio de Belgrano, en la calle Moldes 2449. La escuela comenzó a íun' nar con tres secciones de Jardín de Infantes, que comprenden guardería infantil v clase preparatoria. Este año fue agregado el tercer grado y se seguirán agregando grados de año en año. Las clases de guardería ción del ideario sionista y el constante progreso de Israel. Seminarios Por otra parte en esferas juveniles, se han realizado seminarios en los que fueron expuestos temas relacionados con la situación social, política y económica de Israel, y sobre metodología del trabajo de Campaña Unida. Luego de la6 exitosas experiencias en la loca, lidad de Paraná (para jóvenes del Litoral) y en el Bet Am de Lanús, (para las localidades el Sur de la Ciudad de Buenos Aires), se han planificado dos seminarios más para el Interior,, uno en San Salvador y otro en Bahía Blanca, y uno para la Capital Federal y Suburbios. Asjmismo se realizará un seminarlo para Segunda Generación, profesionales!, empresarios, y para aquellos que voluntariamente se manifiesten dispuestos a sumarse a la labor del Keren Hayesod en los actos que ésta realiza en tas escuelas judías. Es de esperar que todas estas actividades redunden en ahondar el conocimiento de le realidad judía que el pueblo todo vive en estos momentos y fortifiquen nuestro espíritu de unidad judía. e infantil funcionan únicamente de mañana, siendo r* idioma empleado el hebreo En la clase preparatoria los temas se imparten en hebreo por la ma¬ ñana e inglés por la tarde. Calificados directores y maestros emplean modernos métodos de enseñanza, aprobados en reconocidos establecimientos educacionales de todo el mundo, brindando a los alumnos una permanente atención individual. Parte del cuerpo docente se graduó en Estados Unidos o Israel, concurriendo a pedido de la dirección todo el personal a diferentes curso« de perfeccionamiento. El programa del Colegio es integral en todo sentido, siendo la meta del mismo formar ni¬ ños con una educación hebrea religiosa combinada con el más alto nivel en cultura general y la enseñanza del idioma inglés. Loe cursos de expresión libre, iniciación musical, expresión corporal y manualidades también forman parte importante en la educación de todo el alumnado. El almuerzo diario en conjunto dentro del Colegio establece lazos de compañerismo, hábitos de ayuda mutua y tolerancia. Los niños viven asi en un ambiente de afecto y respeto heaia la Patria argentina, solidaridad con Medinat Israel y nuestra tradición milenaria Míshmeref Hafzeira Azcuénaga 736 . Ser piso Nos honramos en comunicar a la juventud en edad universitaria que se ha oreado un grupo juvenil religioso con un amplio y variado progiama de actividades culturales " deportivas. Nuestra próxima actividad; el sábado 14, a las 23 horas, conferencia del Rabino shlomó Benhamó, sobre el tema; "Arrepentimiento en vísperas de lom Kipur”. Posteriormente serán oradas las Selijot (oraciones de perdón) y seguidamente se servirá un brindis con motivo de Rosh Hashaná. Mercaz Lejinuj Dafi Azcuénaga 736 El día 15 de setiembre, a las 10 horas, en Azcuénaga 736, con la presencia del señor ministro de Religjón y Culto del Estado de Israel, doctor Zeraj Varahftig y los superiores rabinos de las c omunidades argentina y rumana, doctores David Kahana y Moshe Rozen, se llevará a cabo el acto de inauguración del segundo piso de nuestro edificio. En djeha oportunidad actuará la orquesta integrada por el aluminado de nuestra escuela y asimismo se entregará a cada colaborador de esta magnánima obra un pergamino en agradecimiento por la ayuda prestada Invitamos a los padres de nuestros alumnos, amigos y simpatizantes para asistir a este acto. Asociación Religiosa Concordia Israelita Moldes 2449 - T. E. 73-6719 ORGANIZACIONES JUVENILES Ezra, Bnot Ezra, Bnej Akiva; Funcionan dentro de nuestro medio dichas organizaciones, quienes cuentan con aproximadamente un centenar de niños y jóvenes, cuyas edades oscilan entre los 6 y los 17 años. Las actividades de las mismas se llevan a cabo los Shabatot por la tarde, contando con Madrijim competentes, quienes dirigen las diez Kewuzot existentes. Los domingos y feriados se organian paseos, actividades culturales y pedagógicas Minyan Juvenil; Todos los Shabatot por la mañana se realiza el Minyan cuyo servicio religioso es desempeñado por los jóvenes asistentes. Estamos en condiciones de adelantar que s.D.q. a partir aei mes de octubre se llevarán a cabo Kabalat Shafoat. Reuniones juveniles: Los viernes por la noche loe jóvenes se reúnen para debatir distintos temas de actualidad. Shinrim: Diariamente son dictados los Shiurim para diversos grupos sobre temas judaicos, a 106 cuales asisten alrededor de 30 jóvenes PROVECTOS FUTUROS Campamento en S. C. de Baríloche: Estamos proyectando la organ ¡ación de un campamento para jóvenes mayores de 13 años y esperamos poder informar con más detalles en fecha próxima. Kabalath y Seudath Sh/rbalh: Hemos logrado realizar para este Shabat Parshat Kl’TAWO. para jóvenes en edad universitaria un programa especial que se llevará a cabo de la siguiente manera: Servicio Religioso, viernes 13 de setiembre, las 17.15 horas, a continuación del cual se servirá una cena amenizada con danzas y Semirot alusivas a Shabat. Durante el transcurso de la cena ^sará be la palabra el señor Alfredo Goldscbmidt Estamos en condiciones de adelantar desde ya que está prevista una actividad 8imjlar para jóvenes de i? a 18 años para el Shabat iS'hebat Shuwah). Ciclo de conferencias: ’bicho ciclo dará comienzo a mediados de octubre y tratará temas científicos y sociales. “El voluntario” Por creerlo de interés y actualidad reproducimos algunos comentarios aparecidos en “El Voluntario”, periódico que se edita en Jerusalén, publicado por el Departamento de la Juventud y JaJtutz de la Organización Sinista M»n. dial corresponden al N® 4 de julio ppdo. <N. de la R ). CASAS DEL VOLUNTARIO TJNO de los problemas con que se encuentran los voluntarios y aquellos que se han convertido en residentes temporarios, que se encuentran cumpliendo sus servicios en las ciudades es la falta de un lugar de reunión. También esto se da con los* voluntarios que se encuentran en los kibutzim y vienen a las ciudades a cumplir trámites o simplemente se encuentran en ellas de visita o de pasa. A tal fin estamos empeñados en lograr constituir en las ciudades Casas de Voluntarios. Su función no seria de albergue, sino de lugar de reunión. Y para aquellos que están viviendo en las* mismas, centro de actividades. Ya en principio hemos recibido la más com.pleta colaboración de parte de Casa Argentina de Jerusalén que ha puesto sus instalaciones a disposición de los voluntarios que durante los* días de semana (de domingo a jueves de 17 a 20) quieran encontrarse allí para leer diarios de Latinoamérica, escuchar discos, tomar café. etc. También prestarán su colaboración para la realización de actividades culturales, conferencias. charlas, seminarios*, etc. Así como también cursar invitaciones a los voluntarios para intervenir en las actividades que ellos* realizan (funciones cinematográficas. simposios, conferencias, veladas folklóricas. etc.). Con las autoridades de la Organización Latinoamericana en Israel, nos hemos puesto en contacto para levantar centros de este tipo en Tel Aviv, Haifa. Beer Sheva y demás ciudades del país, M0AD0NIM REGIONALES U™ de los principales defectos de nuestro movimiento es la falta de contacto, el desconocimiento que impera entre los voluntarios. No pocas veces sucede que aquellos que han viajado juntos durante tres semanas desde Latinoamérica hasta Israel, al llegar al puerto de Haifa se separan, son destinados a distintos lugares de residencia. Ahí se corta orácticamente todo contacto entre ellos. Situación ésta Q® s® hace mucho más grave cuando el viaje insume poco más de una día, viaje en avión. Los voluntarios tienen oportunidades aisladas de encontrarse (seminarios, ajsaniot noar, encuentros regionales) pero ello es obra absoluta de la casualidad y no alcanza a cubrir las necesidades mínimas. No hay hasta ahora plan o proyecto que tienda a romper esta anomalía. Por lo tanto, nos hemos planteado la necesidad de levantar moadonim regionales. ¿Qué función vemos para estos Moadonim regionales? Que constituyan un centro permanente de reunión para ios voluntarios de dicha zona. Lugar donde se llevarían a cabo los seminarios permanentes. Biblioteca v sala de lectura. Sala ae esparcimiento. Realizar trabajos en conjunto. Lugar donde los voluntarios puedan encontrarse, charlar, tomar café leer revistas y diarios de Latinoamérica! La kvutzá del kibutz en el cual se encuentre el moadón será la directamente iesponsable de la organización y mantenimiento del mismo, y una organización regional en colaboración con la dirección del movimiento tendrá a su cargo la pre paración de actividades, encuentros, charlas etc. IRGUNIM EN LATINOAMERICA J?N l0 que respecta a la juventud judia que se halla apartada de los marcos sionistas o judíos, s*> pone de manifiesto el fracaso del movhwíento sionjtfa en su intento de llegar a ellos. Y creemos que uno de los factores fundamentales que condicionan este fracaso es que la gente que tiene a su cargo la tarea de llegar a esa juventud no habla su mismo idioma, como se aice vulgarmente “está en otra cosa”. No tiene entonces posibilidades de llegar a ser aceptada por esa juventud. Gran parte de los voluntarios pertenecían a esos marcos, y producto del shock de la guerra llegaron a Israel por medio del movimiento de voluntarios. Muchos de ellos*, antes de partir de regreso a Latinoamérica, nos han expresado que ''recien ahora canmos en la cuenta de la situación errada en que nos encontrábamos, y que es necesario hacer algo entre esa gente; nosotros queremos hacer algo’’. Y precisamente, nadie mejor que ellos, que salieron de esos marcos, para ser escuchados por los mismos. Es de conveniencia levantar entre las diversas comunidades* judias de Latinoamérica Centros de Voluntarios que no sólo agrupen a los voluntarios que han vuelto y a aquellos que se proponen viajar a Israel, sino que se encarguen de editar o repartir materiales entre la juventud judía, desarrollar trabajos* de esclarecimiento. realizar actividades, etc. También serían estos marcos los encargados de seleccionar y preparar a los futuros voluntarios. Estos centros*, autónomos, se establecerían dentro del marco de las distintas Confederaciones Juveniles y trabajarían en colaboración con los diversos movimientos y organizaciones juveniles* judias. Su organización y dirección estaría en manos de ex voluntarios capacitados al efecto. SEMINARIOS REGIONALES PERMANENTES TAL como hemos destacado en el eiito- * rio de la edición N? 2 de “El Vo'untario’’, “estos jóvenes (los voluntarios) vuelven a sus hogares con una gran carga emotiva y un muy escaso bagaje teológico. Y sabemos muy bien que con el paso del tiempo, las obligaciones y problemas de la vida cotidiana van limando esa fuerza emotiva que si no cuenta con una fuerte base ideológica termina por convertirse en simple identificación“. Si queremos evitar que se dé este proceso, es necesario dar al voluntario no só’o experiencias de la vida en Israel, sino también una educación v preparación adecuada. Preparación que le permita a su vuelta convertirse en portador de los ideales del movimiento, en factor positivo para el mismo y para el país, y fundamentalmente en germen de realización. Hasta el presente, este aspecto, si bien no Ha sido descuidado no ha merecido la atención y dedicación necesaria. Los diez días de seminario que recibe el voluntario durante su período en Israel no son suficiente para cumplir con este cometido. Hubo y hay kibutzim, donde por propia iniciativa (a veces del kibutz, a veces de los voluntarios) se llevan a cabo ciclos de estudio, conferencias, etc., pero esto queda librado en forma partizana a las inquietudes del kibutz o las kvutzot. Nosotros pretendemos lograr que durante todo el período que el voluntario se encuentre en el país reciba la instrucción necesaria por medio de Seminarios Regionales Permanentes. Tanto en los k!butzim o moshavim como en las ciudades. A tal fin pensamos en la posibilidad de reunir cuadros de Martzim en Castellano que trabajen en sus zonas de residencia, v que una o dos veces por semana desarrollen sus cursos de estudio en los Moadenirn Regionales, ante los voluntarios de C3a zona. Esto no entraría en contradicción con los seminarios que reciben los voluntarios de parte del movimiento a cuyo kibutz pertenecen sino que serviría para lograr una mejor preparación e Identificación del voluntarlo con el país, el sionismo etc. Los temas a estudiar podrían abarcar desde íustoria judía, historia del sionismo, historia del movimiento obrero Israelí, etc. hasta temas actuales como política internacional, economía, Medio Oriente, segundad política exterior israelí, partidos políticos en Israel y otros temas que en el momento de Iniciar estos cursos serían considerados. Intensa Labor de Segunda Generación del Keren Hayesod

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