Jüdische Rundschau · 1906-11-16 · 24 (16.11.1906) · p. Seite 197

N0. 24 LITERATURßLATT 197 Ein hebräisches Gymnasium (Fortsetzung.) § 6. Mittelstufe. I. Klasse. 1: Bibel und Talmud, Psalmen, Hagada. 2. Sprachunterricht: Deklamation von Poesien und Prosa, Grammatik, schriftliche Übungen, schriftliche Wiedergabe. 3. Rechnen: Wiederholung, allgem. Aufgaben, Anfang des metrischen Systems, Masse und Gewichte, Zeit- und Quadratrechnung. 4. Naturkunde: Betprechungen über allgem. Naturerscheinungen, das Lebenwesen, Pflanzen undi Mineralien, der Mensch. 5. Geschichte: I._ Jüdische Geschichte,: bis zum 1. Aufstand gegen die Römer. II. Allgem. Geschichte: Assyrien, Babylonien, Ägypten, Persien. 6. Geographie: Die Elemente der physischen und mathematischen Geographie aller Weltteile, besonders West-Asiens. 7. Zeichnen: gerade Linien und Kreis, Muster von ebener Ornamentik. 8. Gesang. 9. Turnen. 10. Kalligraphie: hebräische und lateinische Kurrentschrift. 11. Französisch: Lesen und Rezitieren, kleine Gedichte, Grammatik, Handhabungen von Namen Adjektiva. Verben, Indicativ von avo-ir, Verben der 1. Konjugation, Orthographie, Übungen von 10 und: 15 Worten wöchentl. 12. Arabisch (Fakultativ): Anfangsgründe des Lesens und Schreibens, Auswendiglernen von Sätzen. Gymnasium. K 1 a s s e II. 1. Bibel und Talmud: Kapitel aus den Psalmen. Jeremias, Sprüchen der Väter und Ben Sirach. Ausgewählte Stücke aus En Ja’aköh. 2. Hebräische Sprache: Lektüre mit Uebungen in Poesie und Prosa. Häusliche Lektüre als Gesprächsstoff. Grammatik: Flexion der Nomina und Verba. Unregelmässige Nomina und Erzählungen. Vergleichungen und Briefe; 3. Rechnen. Einfache und Dezimalbrüche. Metrisches System und seine Anwendung. Rechnen am Parllelopipedon. 4. Naturkunde. Im Winter. Hauptfamilien der Pflanzen. Im Sommer Hauptarten der Wirbeltiere, im Vergleich zum menschlichen Körper. Gespräche über allgemeine physikalische Erscheinungen, vom Experiment zum Gesetz. 5. Jüdische Geschichte. Bis zum Beginn der spanischen Periode. Weltgeschichte. Charakteristisches aus der griechischen und römischen Geschichte. 6. Erdbeschreibung: Europa, seine Völker und ihr Leben. 7. Zeichnen: Zeichnungen im Oval. Krumme, gebrochene, spiralförmige Linien und verschiedene Kombinationen. Einfache Blätter und Blumen Ebene Ornamente. 8 Schönschreiben: Lateinisch und hebräisch. 9. Gesang. 10. Turnen. 11. Französisch: Lektüre einfacher Stücke. Rezitieren kleiner Gedichte. Hilfsverba und erste Konjugation. Verhältnissätze usw. Diktat in kurzen Sätzen.