Einladungsschrift zu der am ... stattfindenden öffentlichen Prüfung der Bürger- und Real-Schule der Israel. Gemeinde · 1856-01-01 · 1856 · p. Seite 29

29 Schule. Aber die Wirkung dieser Ueberwachung muß in den verschiedenen Momenten dieses Zeitraumes eine fühlbar verschiedene sein. Beim Kommen und Gehen, in den Zwischenminuten, beim Wechsel der Unterrichtsstunden, in den Erholungspausen ist ein wachsendes Maaß der Freiheit zu gewähren und die Jnnehaltung dieses Maaßes durch die Ueberwachung des Lehrers zu sichern. Diesem Grundsätze entsprechend ist für alle diese verschiedenen Zeiten eine sorgfältig geordnete Inspektion in den Korridors, auf den Treppen und in allen sonstigen Räumen des Hauses, wie insbesondere auf dem Hofe eingeführt, wie sie zur Wahrung des Anstandes und der Sitte bei einem möglichst großen Maaß der Freiheit für die Erholungszeit erforderlich scheint. — Die Herrn Lehrer haben sich dieser Aufgabe mit dankenswerther Bereitwilligkeit unterzogen und auch von den Zöglingen dürfen wir rühmen, daß sie das Maaß der ihnen gewährten Freiheit nicht eben mißbrauchen; und wo sie sich der Ueberschreitung dieser Grenze nähern, durch das Wort des Aufsichtführenden Lehrers mit Leichtigkeit gezügelt werden. Lob und Tadel, Lohn und Strafe bilden ein weiteres Mittel der Disziplin und ohne Zweifel eins der wirksamsten; aber ihre Anwendung ist äußerst schwer unter bestimmte Regeln und Gesetze zu bringen. Wir wollen es daher nur versuchen, uns über das Wesen und die pädagogische Bedeutung derselben durch einige Beuierkungen aufzuklären. Lob und Lohn, Tadel und Strafe, meine ich, üben nur dann eine rein versittlichende Wirkung aus, wenn jene nicht als Zweck für das Verhalten des Schülers, diese nicht als Mittel in der Hand des Lehrers, sondern beide als die natürliche und nothwendige Folge von dem Thun und Lassen des Schülers erscheinen und sich fühlbar machen. Denn nur in diesem Falle werden beide in gleicher Weise dem Schüler den Weg zur Würdigung seines eigenen Werthes oder Unwerthes zeigen, wogegen im andern Falle Ehrgeiz und Furcht zu Triebfedern seines Handelns gemacht werden.