Einladungsschrift zu der auf den ... statthabenden öffentlichen Prüfung in der Real- und Volksschule der Israelitischen Gemeinde · 1846-01-01 · 1846 · p. Seite 16

Mutter und Schwestern aus der Leihbibliothek lesen und die nicht sorgfältig genug den jüngeren Kindern vorenthalten werden, oder die, wie „die Pariser Geheimnisse", „der irrende Jude", überall verbreitet sind oder jeden Tag bruchstückweise mit den Tagesblättern ankommen, werden nicht nur von den Kindern gelesen, sondern mit Begierde verschlungen. Ist auch der Eindruck der Lectüre kein so starker, als der des Theaters, so sind ihre Wirkungen doch eben so groß, indem sie sich oft wiederholen und die Leser sich ungestört und ungetheilt denselben überlassen und sie in die jugendliche Phantasie aufnehmen können. Wird nun die Schule von den ihr zu Gebote stehenden geringen Mitteln bei solcher Gegenwirkung sich einen großen Erfolg für die sittliche Bildung versprechen können? Kann bei öfterm Genüsse solcher Leckereien der Schüler an der ungewürzten Geistesnahrung, die ihm in der Schule geboten und die überdieß nicht ohne Anstrengung erlangt wird, Behagen finden? Die Erfahrung antwortet verneinend auf diese Frage; sie sagt aus, daß solche Genüsse die moralische Kraft schwächen, den Sinn unstät und statterhaft machen und das in einer Lehrstunde Vorgetragene schonin der nächsten auS dem Gedächtnisse entschwunden ist. Möchten doch die Aeltern diesen Bemerkungen einige Beherzigung schenken. Wollen sie, daß ihre Kinder nicht zu frühe auS der der Jugend von der Natur angewiesenen Sphäre heraustreten, daß sie die Reinheit des Sinnes bewahren und nicht bloß äußerlich sittsam, sondern auch innerlich von den Lehren der Religion und Moral durchdrungen seyen, so muß die Rücksicht auf Sittlichkeit in der ganzen Erziehung vorwalten. Das vergangene Schuljahr bildet eine Epoche in der Geschichte unserer Schule. Schon lange wurde das Local, welches bei der Umgestaltung des Philanthropins zur öffentlichen Schule der Gemeinde derselben eingeräumt worden war, der gesteigerten Frequenz, sowohl in Hinsicht auf Räumlichkeit, als auf