Einladungsschrift zu der am ... statt habenden öffentlichen Prüfung in der Bürger- und Realschule der Israelitischen Gemeinde · 1836-01-01 · 1836 · p. Seite 12

12 sammlungen, mit den fremdartigen Benennungen auf Etiketten, deren sorgfältige Aufbewahrung dem Kinde aus Herz gelegt wird, werden bald in einen Schrank verschlossen werden. Das Kind zeigt sie einigemal mit einem gewissen Stolze, und denkt dann nicht mehr an dieselben; die Hoffnung aber, jemals selbst etwas zu finden, das eben so schön ist, kommt ihm keinen Augenblick in die Gedanken. Ist es darum zu thun, einen Geschmack dieser Art hervorzurufen, so erwecke man den Geist des Auffind ens und belohne ihn ganz mäßig mit dem Vergnügen des Besitzes. Spricht man zum Kinde: „ich habe Luft jene versteinerte Muschel, jenen Kristall, der sich weit von hier auf einem Hügel findet, jene Blume im Walde zu holen, willst du mit mir gehen?" Cs wird vor Freuden jauchzen. Bald wird es den Gegenstand, den man aufsucht, erkennen und es als eine Gunst betrachten, einige Muster für sich mitnehmen zu dürfen. Die Vergleichung desselben mit der Beschreibung oder Abbildung, wird, nach der Rückkehr, ihm ein wahres Vergnügen sein, und hat es nur einiges Talent, so ist der Antrieb zu dessen Entwickelung gegeben. Es ließen sich hiervon viele Anwendungen machen. Es liegt etwas Zartes, man möchte sagen etwas Keusches in /jenen Neigungen, die nur wenig zu ihrer Nahrung bedürfen, im Ueberflusse aber versuchen. Man kann sie durch die Kräuter des Gartens wecken, und durch den Besitz eines Museums ersticken. Wir sind keineswegs geneigt, der Ansicht zu huldigen, nach welcher Luft und Vergnügen als die obersten Entscheidungsgründe in dem Unterrichte gelten sollen; man muß aber hier, wie in allen Dingen, sorgfältig den Zweck unterscheiden. Besteht dieser weniger darin, zu einem bestimmten, nothwcndigen Resultate zu gelangen, als den