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Israelitisches Predigt- und Schul-Magazin · 1835-06-01 · 6 (6.1835) · p. Seite 214

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Journal
Israelitisches Predigt- und Schul-Magazin
Volume
2 (1835)
Issue
6 (6.1835)
Date
1835-06-01
Page
Seite 214 (sequence 6)
Language
German
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MSUWWMMWWWWWHWW . - . ' ' ' /» ' i >' 214 Nichtist mir «sgene^merals auf dem Antlitz de- Lehrerdas sanfte Lächeln detmit Liebe verbundenen Würde zu treffen, nicht-widetlichet, als dem fatalen Lächeln der selbstzufriedmest Estelkest M begegnen diese sind sehr chargkss teristisch verschieden, Und geben demganztn Unterrichte eine andreentgegengesetzte Wendung. Eine-' det schwierigsten Kapitel ist daüber Vie Autortzäd he- Lehrer- und deren AufrechthaltuNg.^ -EL ist unglaublich^ was durch den Manget an Ansthn für Schaden geschieht/ jahrelanger Unterricht wirb nuhlo-gemacht- -da- Lebest de- Lehrervon Bitterkeit und Aergerniß untergraben. Doch eben weil dieein so wichtige-- Kapitel ist? will ich nächstens einige Bemerkungen Hueüber besonderhinzufügen. > «' <» .,< «,«> >> < - » -? , 13. Ehedem«« vielgeleseneS, jetzt vielvekgeffenes Buch istda- Buch über die Erziehung der Kindervon Plutarch (^istst^v . Die gesandt Vernunft hat rdiettrt. Esind keiqe RostsseauMen Phrasen darin, keine Basrdow'schen Spielereien, überhaupt keine Neuigkeiten zu finden. Dürum wirb meinen Lesern ein kleiner Auszug der besten Sentenzen und Lehren nicht unangenehm, gewiß aber unschädlich sein. Plutarch fättgt mid der Erziehung der Eltern an, indem er meint, daß, da die vom Vater oder der Mutter anerzrügten Fehler den Kindern bas ganze Leben hindurch anhängm, kein Mann sich ckit einer Niedrigen Krau vermähle« solle (!) Er „führt da- Beispiel der Spartairtr an, die den König Archidamüs niit einer Geldstrafe belegten , weil er eine ^kleine Frau genommen, audem Grunde, weil er ihnen nicht Königesondern Königleine zu gebin gedenke» -(Kap. II.) Sowohl in den WiffenfthastenalS in der Tugend müssen drei Dingezustlmmen kdmmenj hid natürliche Anläge, dev ^nterkicht und die UebUftgÄ 'Den GtuUd »legt die Natur, die Fortschritte bewirkt der Anteil Mst, Ne Abwendung stnb den Mützen Mngt die Üebung; Hie BereKiMg älter drei führt zur Vollendung. Me Natur ohne Unterricht ist blkrd/ der Ünteiricht yhste natürliche Kn-

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