Jüdische Monatshefte · 1919-01-01 · 3/4 (1919) · p. [Seite]

iw Ans einem Komm■ nt.1r /ur Mis! hn.ih.!Irren Ui«s sicher zu erwarten ist, darf unterhrechen werden, .leilrnl.ills sei/t diese U• sfimmttn;: <li<; .Mö^lielikrit jüdischer Menselien voraus, du• iiurli in drr Nahe des kdnijrsfhiuni's das I!cdu1)'uis und dru Willen zur ־.פי״־־ um! /um jüdischen l’lliehtlehcn huhen. 2. her lirren spielt in der לדc.“ eine zwiefache Ijollc־: rr ist eine OlVenlinrun^ der }:•ittlielien Allmacht (,יד״״ב ־־'־, und er lirdin^t das (iedcihen des menschlichen Urntes י".ן צל •:צ־ן>. Linersnts rniijricrl er unter dir ■:rossen Naturerscheinungen, wie ltnnner. UI11/., liont^-nstralilru, Uadiutn usw., und es kann uaruui (.111111 im 11 itiltlii-k auf lli'd'1 r>. Jrs. |l), |'s. (;.'>) von נ,־"־. נ״*דיצ: geredet werden, andrerseits wird n •:crade infnl^e seiner Notwendigkeit liir die nackte Lxistenz leielit als lianal. alltäglich und sellistverstiindlieli eiuplundeii. Weil ah!׳r •:•■radc die (iefalir hestelit. iiher die I‘1;1nal1t;it des Kepcns die I!;itsell1alti״:keit seines Werdens zu veriressen, ist unter allen Natur! rselieinuu^en;:••radc di•■ Wind- und Ken'ensprndc, die in der ”1'Cr liehen der Tolenhelehtttifi und den uhri^en Wundern der ״'teilenden und sinkenden (!:ine•• der Mettselien^esehieke“ k!!nm1. liehet•׳ S. 1;11? ihre Stelle fand. ״ .—;־י‘״In die der < iewiihrttn^ «Irr Lrkenntnis geweihte Uilte, אר־. welche /u_rleieh die erste der Wochenr.i^iien!litten Idhlet, wird am Suhhnth- und l'estaus^ane א■*,״ ־•;;־.;־ eini'eselialiet und damit die Uctiitipiii}; der vmi (1 י>tt!st•• währten (ieistes^ahen tiir die Krkeunlnis seines (!escl/es, s<» wie die \ ■!111 I •eset/.e {Tezneene Schcidlltl•: /wischen Sahhatli und Festta^׳ und •len Taj;en der We'rktätiukeil /uni Hewttsstsein und zur W1irdi::un;: üehraelit.' (Kiunui. (iehete S. Was liir ein Zusummt׳tiliuue hestelit alter /.wischen jener .Uct:ifi;:11n;r“ und dieser ,Selieidutl}:1111?''׳ .leriisehaluii heisst es: דד ”.״נ; “ברלד;דען ...» -w... ..״.א- א \ns dein einfachen Wortsinn seheitd es heinahe. als sollte hier ein allgemeiner crkenntnisthenretisclicr < 1 rnn• ls;<t/ aulVestellt werden, etwa: k'ein kritisches Zergliedern diue empirisch•■« Krkcnncn l.s s<!11 alter damit nur der Inhalt des א־,־• <iehets 1.1 konisch umschriehen weiden. Fs heisst daseihst: ״ I >11 has‘t 1111'!•••};iladet für die Lrkenntnis deiner Lehre und lehrtest uns mit ihnen aut ,*־ע und נינ־ niekhezii^lieh. s. kiunui. das ן die besetze deines Willens zu vollbringen. Itann