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Bericht der Großloge für Deutschland · 1913-11-01 · Nr. 11 - November · p. [Seite]

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Journal
Bericht der Großloge für Deutschland
Volume
1913
Issue
Nr. 11 - November
Date
1913-11-01
Page
[Seite] (sequence 25)
Language
German
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I. Periodisch erscheinende Schriften: a) Zeitschriften; b) Fortlaufende Berichte verschiedener Korporationen. II. Allgemeine Nachschlagwerke. III. Beiträge zur Geschichte des Ordens B. B und anderer Orden. a) Allgemeines; b) U.O.B.B.; . ' c) Freimaurer und Odd Fellow. IV. Beiträge zur Geschichte und Literatur der Juden (als Anhang: Statistik) ' V. Theologische Schriften: a) Allgemeines; b) Lehrbücher; c) Gegenwartsfragen. VI. Soziale Schriften: a) Allgemeines; b) Volks- und Jugendliteratur; c) Arbeitsnachweis; d) Krankenpflege. VII. Biographien. VIII. Verschiedenes. Um ein leichteres Auffinden des gewünschten Werkes zu bewirken, ist dem Katalog ein alphabetisches Autoren- und Sachregister hinzugefügt worden. Die Bücher sind sämtlich mit Signaturen verschen und nach den Materien — innerhalb derselben alphabetisch — aufgestellt. — Nach der Großlogentagung werden mehrere Abzüge des Kataloges angefertigt werden, die den Brüdern und Logen auf Wunsch zur Verfügung stehen werden. Die Zahl der Bände, die bereits katalogisiert sind, beläuft sich auf ca. 250. Eine von Januar 1914 zu führende Zugangsliste wird über die nunmehrigen Neuanschaffungen Auskunft geben. Im |ahre 1912 haben bereits BBr. und Logen Werke aus der Großlogenbibliothek entliehen. — Infolge der Arbeiten des Sonderausschusses ist das Bedürfnis nach einer Bücherei gewachsen. Das Finanz- Komitee hat daher in dem Etatvoranschlag pro . 1914 u. 1915 M. 300.— jährlich für Bibliothekszwecke vorgesehen. Finkel. Bericht der Jugendschriftenkommission. Die Ji gendschrift2nkommission hat in der Berichts- ■ periode ihre Arbeiten in der bisherigen Weise fortgesetzt. Sie war wie früher in erster Reihe bemüht, gute Jugendschriften für die Veröffentlichung zu gewinnen. Sie wählte dazu wiederum den Weg des Preisausschreibens, der ihr, genau wie; früher, durch die Großherzigkeit eines Mitgliedes der Berthold- Auerbach-Loge ermöglicht wurde. Es sind eine ganze Anzahl Schriften eingesandt worden, es befand sich jedoch keine darunter, die dem Preisrichterkollegium des ersten Preises würdig schien. Nach den wiederholten geringen Erfolgen der Preisausschreiben ist in der Jugendschriftenkommission erwogen und beschlossen worden, den bisherigen Weg zu verlassen, dafür aber bekanntzugeben, daß Schriftstellern, welche bis zu einem bestimmten Termine Jugendschriften von Wert einsenden, aus den Mitteln der GroWoge Subventionen dafür zur Verfügung gestellt werden können. Wenn auch die direkten Versuche der Jugendschriftenkommission, wertvolle Bücher für die lugend zu veröffentlichen, noch nicht zum Ziele geführt haben, so ist doch die Wirkung ihrer Arbeiten nach einer anderen Richtung deutlich zu eFkenrten. Es ist nicht zuletzt der Anregung, welche durch unsern „Wegv. eiser" seit nunmehr 9 Jahren geboten Wird, zu danken, daß auf dem Gebiete der Jugendliteratur in letzter' Zeit einige wertvolle Sammlungen veröffentlicht worden sind. So haben die BBr. Gut in Frankfurt und Rothschild in Eßlingen zwei solche Sammelwerke unter dem Titel „Für unsere Jugend" bezw. „Bausteine" erscheinen lassen, die sich bei den Fächmännern allgemeiner, uneingeschränkter Anerkennung erfreuen. Wir haben selbstverständlich diese Neuerscheinungen durch Subventionen in barem Oelde oder durch Erleichterung des Druckes und Empfehlung an die Logen gefördeit, wie wir überhaupt keine Gelegenheit vorübergehen lassen, um erfolgverheißende Versuche auf dem Gebiete der Jugendliteratur durch Wort und Tat unserer Sympathie zu versichern. In einer sehr erfreulichen Entwicklung befindet sich der „Wegweiser für die Jugendliteratur", den die BBr. Dr. Spanier, Magdeburg und Finkel, Berlin redigieren. Seitdem sein Inhalt nicht ausschließlich theoretischen Erörterungen gewidmet ist, sondern auch einen unterhaltenden Teil hat, wird er von den Fachkreisen in steigendem Maße eingefordert. Zahlreiche Lehrer im In- und Auslande bedienen sich des Wegweisers beim Unterricht, sie lassen die Schüler Artikel

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