Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main
- Journal
- Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main
- Volume
- 1914
- Date
- 1914-01-01
- Page
- – (sequence 20)
- Language
- German
- Belongs to
- journal volume
- OCR quality
- 92% known words query
- IRI
…/2580773-2580862--2456-3526247- Visual Library
- page viewer of the UB Frankfurt
OCR text
— 20 und erstes Verständnis für ihre Darstellung auf Karte und Globus, Übersicht über die fünf Erdteile nach ihrer Lage zu einander und auf der Erdkugel und nach ihren wichtigsten Oberflächenverhältnissen. Übersicht über die Weltmeere. Einfache Skizzen an der Wandtafel. 2 Std. Ochsenmann. Naturbeschreibung. Einheimische Pflanzen mit einfachem Blütenbau. Bestäubungsvorgänge. Säugetiere und Vögel mit besonderer Berücksichtigung ihres Nutzens und Schadens. Sclimeil (Franke-Witzig) Tierkunde. Heft 1. 2 Std. Fink. Rechnen. Die vier Spezies, Münzen, Masse und Gewichte. Übungen in der decimalen Schreibweise. Leichte Dreisatzaufgaben. 3 Std. M. Lange. Zeichnen. Begriff des Zeichnens. Anschauungsunterricht verbunden mit Gedächtuiszeichnen. Wiedergabe einfacher Gegenstände in ihren Grundlinien. Ausführung in Kohle und farbiger Kreide. 2 Std. Widmann. Schreiben. Deutsche und lateinische Schrift. Abschriften. 1 Std. Adler. Sechste Klasse. Klassenlehrer: Oberlehrer Dr. Marcus Lange. Religion (Hebräisch). I. B. M. fortgesetzt und beendet. Ausgewählte Stücke aus der n^Dn. Biblische Geschichte: Von der Teilung des Reiches bis zum Untergange des Reiches Israel. Besprechung der Fest- und Gedenktage. 5 Std. J e i d e 1. Deutsch. Stücke aus Borkowsky 4 A wurden gelesen, erklärt, wiedererzählt und teilweise zu grammatischen Analysen benutzt. Grammatik: Wiederholung und Erweiterung der Wortlehre;, der erweiterte einfache Satz; der zusammengezogene Satz. Einiges aus der Interpunktionslehre. Monatlich 2 Diktate, 1 Aufsatz. 12 Gedichte wurden auswendig gelernt, die der vorhergehenden Klasse wiederholt. 5 Std. Im Sommer: Schwarzschild, im Winter: Falk. Französisch. Lese- und Sprechübungen mit Benutzung des Lehrbuches von Rossmann und Schmidt. Leichte Konversationsübungen unter Zugrundelegung der Holzel'sehen Anschauungsbilder: Sommer, Herbst und Winter. — Erlernen von kleinen Gedichten. — Die regelmässigen Konjugationen. Wöchentlich eine Klassenarbeit (Diktate, Umbildungen, grammatische Übungen). 5 Std. I s a y. Geschichte. Lebensbilder aus allen Teilen der Weltgeschichte, besonders aus der deutschen Geschichte mit Berücksichtigung der heimatlichen Provinz. 2 Std. Strenger. Erdkunde. Eingehende Behandlung Deutschlands, Mittel- und Westeuropas. Erweiterung der Begriffe aus der allgemeinen Erdkunde. Daniel. 2 Std. Oppenheimer. Naturbeschreibung. Botanik: Vergleichende Betrachtung einfach gebauter Pflanzen, insbesondere auch einheimischer Kulturpflanzen. Erweiterung der morphologischen und biologischen Grundbegriffe. — Zoologie: Vergleichende Betrachtung von Vertretern der Wirbeltiere, Erweiterung der zoologischen Grundbegriffe. Grundzüge des menschlichen Körperbaues. Übersicht über die Klassen der Wirbeltiere. 2 Std. M. L a n g e. Rechnen. Die deutschen Körpermasse. Teilbarkeit der Zahlen. Die gemeinen Brüche. Einfache Dreisatzrechnungen. 3 Std. M. Lange.