Stenographisches Protokoll der Verhandlungen des … Zionisten-Kongresses … in … · 1929-01-01 · 16 (1929) Zürich, 28. Juli bis 14. August 1929 · p. Seite 522

522 19. KONGRESS-SITZUNG: Bericht der Tarbuth-Kommission Vorsitzender Motzkin: Damit ist der Antrag der Exekutive angenommen. Ehe wir die übrigen Anträge der Erziehungskommission behandeln, schalte ich eine Pause von 15 Minuten ein. Nach der Pause werden die Resolutionen der Erziehungskommission en bloc angenommen. Del. S.Rosenhek: (Polen, Berichterstatter der Kommission für Erziehungsarbeit im Galuth — spricht hebräisch): Die Kommission hat in langen Verhandlungen über die verschiedenen Ansichten für und gegen die Durchführung von Kulturarbeit im Galuth einstimmig beschlossen, dass die Kulturarbeit und die hebräische Erziehung in den Ländern des Galuth ausser ihrer Bedeutung an und für sich auch für die Stärkung der zionistischen Bewegung von grosser Wichtigkeit ist. Alle haben auch erkannt, dass die hebräische Erziehungsarbeit im Laufe der letzten zehn Jahre grosse Erfolge zu verzeichnen hat und dass die Perspektiven für die Zukunft noch grösser sind. Es wurde ein Minoritätsantrag eingebracht, man solle die ganze Sache der Exekutive übergeben. Die Mitglieder der Kommission erwiderten, dass schon auf drei Kongressen Beschlüsse über diese Frage gefasst worden seien. Auf dem XV. Kongress wurde eine Resolution angenommen, wonach die Exekutive eine besondere Kommission für die Fragen der Erziehungsarbeit im Galuth zu ernennen hatte. Auch damals wurde beschlossen, die Sache dem Aktionskomitee zu übergeben. Es sind zwei Jahre verstrichen, eine Kommission wurde nicht gebildet, für die Erziehungsarbeit im Galuth wurde nichts getan. Die Mitglieder der Kommission sind daher zu dem Beschluss gelangt, dass ein besonderes Departement für Erziehungsarbeit im Galuth innerhalb der Exekutive zu errichten sei. An der Spitze dieses Departements soll ein Mitglied der Exekutive stehen. Aufgabe des Departements soll es sein, einen Zusammenhang mit allen hebräischen Erziehungsorganisationen im Galuth herzustellen, sich für die Verbreitung der hebräischen Sprache und Literatur einzusetzen und besondere Aufmerksamkeit der Vorbereitung der Lehrer zu widmen. Die schwere materielle Lage unserer Schulen ist bekannt. In den Tarbuth - Schulen allein lernen 50 000 Schüler und unterrichten 3000 Lehrer. Wenn man die anderen hebräischen Schulen hinzuzieht, so werden Sie verstehen, wie gross die Bedürfnisse sind. Die Kommission schlägt daher dem Kongress vor, einen besonderen Fonds für die Erziehungsarbeit im Galuth zu gründen. Die Ausarbeitung des Planes und der Statuten soll der Exekutive übergeben werden, die dann das Material dem Aktionskomitee zur Bestätigung unterbreiten soll.