Allgemeine Zeitung des Judenthums · 1857-10-12 · Heft 42 (12.10.1857) · p. Seite 570

570 9) Probevorträge. Wenigstens zwei Fragen sind je in lateinischer und hebräischer Sprache zu beantworten. Nach wenigstens zweijähriger Dienstzeit als Rabbinatsverweser erfolgt die zweite Dienstprüfung, von der wir in unsrem jüngsten Berichte Mittheilung gemacht haben. Die Befähigungsstufe der für tüchtig erkannten Candidaten wird nach „drei" Classen bestimmt, welche mit denPrädicatcn „sehr gut", „gut", „zureichend" bezeichnet werden. Wir theilen hier die Fragen aus der jüngsten Prüfung des Rabbinen Sänger aus Mergentheim mit, welche von den Herren Kirchenrath Rabbiner Ilr. Mayer und Rabbiner Dr. Wassermann gestellt und geprüft wurden. Dogmengeschichte und Dogmatik. 1) In welchen wichtigen Lehren weichen die drei jüdischen Seelen der Pharisäer, Sadducäer und Essäcr von einander ab? 2) Zu welcher Zeit hat man angefangen, die jüdische Glaubenslehre wissenschaftlich zu behandeln? welche geschichtliche Momente haben Veranlassung dazu gegeben? welche Philosophie war von besonderem Einflüsse darauf und welche Männer haben sich darin ausgezeichnet? 3) Hat der Pantheismus eine Begründung in jüdischen Lehren? 4) In welchem Verhältniß steht das Gebet zur göttlichen Weltregierung? 5) Welche Sittengesctze der heiligen Schrift können als die höchsten und allgemeinsten betrachtet werden? Einleitung in die heilige Schrift und Eregese. Der Prophet Obadjah ist zu erklären und über seine Aufnahme in den Kanon und die Stelle, die er darin einnimmt, Erläuterung zu geben. Pädagogik und Didaktik. 1) Wegen der großen Verschiedenheit unter den Menschen har man schon an der Möglichkeit der Pädagogik, wenigstens so weit sie auf allgemeinen Grundsätzen beruht, zweifeln wollen. Welche Einwendungen lassen sich gegen solche Zweifel mit Recht machen und wiefern verdienen diese dennoch Berücksichtigung? 2) Wie vermag der Lehrer bei den Uebungen, die er, um seinen Schülern die Außen- und Innenwelt zu erschließen, anstellt, deren Aufmerksamkeit anzuregen und festzuhalten? Die pädagogische Frage war lateinisch zu beantworten. Rituelles. 12 Fragen *) aus den Ritualgcsetzen und zwar aus Orach Chajim und Jore Deal) und 3 aus Eben Haczer. Die ersteren müssen hebräisch, die letzteren deutsch gegeben werden. Ein Stück**) aus dem Talmud schriftlich zu übersetzen und zu erklären. Praktische Theologie. Predigt auszufertigen und vorzutragen und eine Katechisation zu halten. Aus diesen Thatnmständen ist zu ermessen, was in Württemberg von einem Rabbinen wissenschaftlich verlangt wird. Das theologische Seminar in Breslau wird es zu Bewußtsein gebracht haben, welche schwierige Aufgabe es ist, diesen wissenschaftlichen Anforderungen gerecht zu werden. Man kennt bei uns nicht die plconastischcn rabbinischen Graduationen, wie sie die Hatharath Horabh im bombastisch stylistischcn Glanze mit sich bringt; es zieht bei unS nicht das Zeugniß irgend eines Professors, der zum Lohne, daß man seine Collegien fleißig besucht, den Zuhörer in den wissenschaftlichen Parnaß erhebt; und ein Doctorgrad ist bei uns ein lururiöscr Titel; man will gediegenes Wissen und darüber entscheidet die Prüfung, deren Erfolg in dem amtlichen Prüfungszeugnisse niedergelegt ist. — Das Rabbinat Freudcnthal ist noch nicht besetzt und es wird jetzt die Berufung eines weiteren Ausländers auf die durch S a l e m S Austritt erledigte Stelle nöthig werden. — Immer treten wieder Lehrer aus und ergreifen andere Berufsarten; wir haben schon öfter diesen Hang nach industrieller Hantierung bei dem Lehrerstande gerügt, aber bei der Unbereitwilligkeit der Gemeinden, dem Lehrer das tägliche Brot zu reichen, ist eö von Seiten der Lehrer Nothwehr, wenn sie in anderen Berufsarten die Mittel suchen, den Hunger zu stillen. Wir möchten es der Königl. israelitischen Oberkirchenbehörde, die das Interesse der Lehrer stets wahrnimmt, zu bedenken geben, daß sie auch ihre Rabbinen von Aufsichtswegen anweist, die finanzielle Stellung pflichtgetreuer Lehrer zu fördern und nicht den Ruf eines sparsamen Finanzmannes für den Gemeindeetat höher anzuschlagen, als *} Warum theilen Sie die rituellen Fragen nicht mit? Redact. **) Welches Stück? Revact.