Der israelitische Volkslehrer · 1855-11-01 · Heft 11 (November 1855) · page 32

ReeeRfisnt». überfetzt werde, weßhalb wir dem Verfasser Dank gezollt hätten, wenn er viele Kapitel der fünf Bücher Moses nicht übersetzt und dafiir einzelne Stellen aus den Propheten (Haphtaroth) gewählt haben würde. Allein wir wissen auch, daß in vielen Gemeinden noch nach altem Brauche die Übersetzung der fünf B. M. vom Anfange bis zum Ende gefordert wird und diesem Ansinnen gab Herr Hecht nach. Der einsichtsvolle Lehrer wird indessen Kapitel, deren Inhalt dem Kinde nicht mitgetheilt werden soll, unübenetzt lassen. Wir nehmen Umgang von dem, was der Verfasser (Vorrede S. III.) über das Erlernen der Sprachen behauptet, wobei er übersah, daß die Methode des Sprachunterrichts von dem Zwecke des Studiums bestimmt werden müsse. Wenden wir unsere Blicke auf daS Hilfsbüchlein selbst, so können wir folgende Punkte nicht ungerügt lassen: __________.1) Häufig wiederkehrende Wörter^wi^. die Copula 1. die Präposition 2, der Artikel 71 sollten an und für sich übersetzt sein, anstatt vorerst das Hauptwort allein, wie sN55N „die Erde." sodann nochmals mit diesem Anhängsel ^d^M und die Erde zu übersetzen, wodurch Wiederholungen nicht gemieden wurden. 2) Bei der Angabe des Wurzelwortes in Den Zeitwörtern ist doppelt gefehlt: a. vorerst, daß das Tal mit der den andern Formen zukommenden^ZeveunmHen^uM wo die Form des Tal gar nicht vorkömmt z. B. S. 9 7722 schlagen, S. 19 sehen, S. 22 Z?V sich lehnen, S. 23 ^tt' wollen, S. 26 N2' zu Rede stellen, S. 33 d?2s) beneiden, S. 43 befehlen und so sehr oft, anstatt, wie das der Verfasser hie und da gethan (;. B. Seite 1 ^N2N scheiden), die Wurzel ohne Übersetzung beizufügen und die Bedeutung nur bei der üblichen Form anzugeben; d. sodann daß dem Tal schon Bedeutungen vindicirt werden, welche eS nicht hat, sondern die erst den andern Formen zukommen, z. B. vollenden, anstatt vollendet sein, Seite 27 hinaufbringen und S. 59 erheben, anst. hinaufgehen, S. 36 "NO wegschaffen, anst. weichen, S. 44 säugen, anst. saugen, S. 52 leihen, anst. entlehnen (S. 83 richtig) und so noch sehr häufig, während wieder vielmals der Verfasser richtig die Ursprüngliche Bedeutung des kat hinstellt und dann die Bedeutung der andern Formen anfügt. 3) Manche Wörter sind falsch »hersetzt, z. B. S. 35 stoßen, anst. sich verrenken, S. 36 NTTUt« ich werde leiten, anst. ich werde einhergehen (mich bewegen). Auch S. 32 NNQ^NINV ist falsch übersetzt, da eS