Jahresbericht der Landes-Rabbinerschule in Budapest · 1878-01-01 · [1.] für das Schlujahr 1877-1878 (1878) · p. Seite X

_ x _ Familie un d der bürgerlichen Gesellschaft. Form und Methode der Halacha besteht in der dialektischen Erörterung des Religion sgesetzes und seinem bis in Einzelheiten sich verlierenden casiiistischen Ausbau, sowie in der Auslegung und Anwendung der heiligen Schrift, zur Herstellung des Zusammenhanges zwischen dieser und dem fortwährend sich entwickelnden und erweiternden traditionellen Gesetze. Auslegung und Anwendung der heiligen Schrift bildet auch die Form der Agada; ja diese ist, auch was ihren Inhalt betrifft, in erster Reihe nichts anderes als Auslegung der heiligen Schrift, soweit dabei nicht Normirung der Satzungen und Übungen in Betracht kömmt. So ist denn, bei dem reichen und mannigfaltigen Inhalte der biblischen Schriften, das Gebiet der Agada von vorne herein ein ebenso vielumfassendes, als das der Halacha: ihren Gegenstand bilden die Geschichte Israels und seine Zukunftshoniiungen, die Anschauungen des Gottesglaubens und die Lehren des Sittengesetzes, die Wunder des Weltalls und die Empfindungen und Triebe der menschlichen Seele. Und die Fülle von Stoffen, welche die Agada in ihr Bereich zog und ihren Zwecken dienstbar machte, musste um so mannigfaltiger sein, als sie vor Allem im gottesdienstlichen Vortrage unmittelbar aus dem vollen Leben und Empfinden der Gegenwart hinaus an die Gegenwart sich wandte und die Anschauungen und Empfindungen der eigenen Zeit in engen Zusammenhang brachte mit dem geheiligten Worte der durch Gesetz und Geschichte, Propheten und Dichter fortwährend belehrenden und erhebenden, mahnenden und tröstenden Vorzeit. Indessen es kann nicht Aufgabe dieser Einleitung sein, Wesen und Merkmale der Agada näher zu erörtern. In seinem besonders für dieses Gebiet der jüdischen Wissenschaft bahnbrechenden Werke über „die gottesdienstlichen Vorträge der Juden* hat Zunz für alle Zeit die Wege zum Verständnisse der Agada gezeigt; und zur Erweiterung und Vertiefung dieses