Programm · 1905-01-01 · 1905 · p. Seite 21

— 21 — Siebente Klasse. Klassenlehrer: Dr. Hartmann. Religion, a. Biblische Geschichte. 2 St. Von der Schöpfung bis zur Gesetzgebung am Sinai. Erklärung der Feste. Memorieren ausgewählter Bibelverse. Galliner. b. Hebräisch. 1 St. Leseübungen nach der Horwitzschen Fibel; kleine Sätze wurden übersetzt und auswendig gelernt. Gallin er. Deutsch. 8 St. Fortgesetzte Übung im lautrichtigen, deutlichen, sinngemässen Lesen. Übung im Erzählen des Gelesenen. Auswendiglernen von Gedichten. Deklination des Substantivs; Komparation; Konjugation. Das persönliche und das besitzanzeigende Fürwort. Das Zahlwort. Glieder des einfachen Satzes. Wöchentlich eine orthographische Übung. (Dehnung, Sehärfung, gleich-.und ähnlichlautende Wörter). Hartmann. — Rechnen. 3 St. Die vier Grundrechnungsarten im Zahlenkretse bis 1000 mündlich, schriftlich bis 100000. Numerieren im erweiterten Zahlenkreise. (Böhme, Übungsbuch II. Heft). Schulz. — Heimatkunde. 2 St. Geographische Grundbegriffe. Frankfurt und Umgebung. Provinz Hessen - Nassau. Schulz. — Handarbeit. Häkeln verschiedener Maschenarten. Einsatz-Spitze, Decke. Waschtischgarnitur. Heimann. Achte Klasse. Klassenlehrer: G u t. Religion. 2 St. Wiederholung und Erweiterung der in der vorigen Klasse mitgeteilten Erzählungen. Die Geschichten von Joseph und Moses. Memorieren ausgewählter Bibelverse. Hinweis auf die jeweiligen Feste. Gut. Deutsch. 9 St. a. Lesen deutscher und lateinischer Schrift mit besonderer Rücksicht auf deutliche, richtige Aussprache und Betonung. Erklärung der Lesestücke in Paldamus-Rehorn D, Teil I und Wiedererzählen des Inhalts. Erlernung einfacher Gedichte. Schlichte mündliche Beschreibung von Gegenständen und Vorgängen aus der Umgebung der Kinder, b. Übungen im Rechtschreiben. Einführung in die Dehnung und Schärfung, Silbentrennung. Wöchentlich ein Diktat, c. Unterscheidung von Substantiv, Adjektiv, Verbum; Zahl und Geschlecht der Substantive Die Hauptzeiten des Zeitwortes. Der Artikel. Übungen im Bilden von Wörtern durch Voruncl Endsilben. Gut. — Rechnen. 3 St. Die vier Grundrechnungsarten im Zahlenkreis von 1—100 mit benannten und unbenannten Zahlen. Dutzend, Mandel, Schock. Mark, Pfennig. (Böhme, Übungsbuch 1. Heft). Frl. Epstein. Neunte Klasse. Klassenlehrerin: Oberlehrerin R. Stern. Religion. 2 St. 15 Erzählungen nach mündlichefti Vortrag von der Schöpfung bis zu Josephs Tod Frl. Epstein. Deutsch. 11 St. Übungen im Sprechen, Lesen und Schreiben an der Hand von Wilhelm Bangerts Fibel und von Anschauungsbildern. Niederschreiben vorgesprochener Laute, Worte und Sätze. Zerlegen und Zusammensetzen von Wörtern und ganzen Sätzen. Durch einfache Fragen wurden die Kinder zum Verständnis des Gelesenen angeleitet. Auswendiglernen kleiner Gedichte und Lieder. Geschlechtswort und Dingwort, Einzahl und Mehrzahl. Eigenschafts-und Tätigkeitswort. Stern. Rechnen. 3 St. Die 4 Spezies im Zahlenkreis von 1—20. Frl. Epstein. Technischer Unterricht. 1) Schreiben. In der untersten Klasse mit dem Leseunterricht verbunden. KI. VIII 3 St. Gut. Kl. VII 2 St. Hartmann. Kl. VI 2 St. Frl. E p s t e i n. Kl. V 1 St. S t e r n Kl. IV 1 St. Kl. III 1 St. Kl. II comb, mit I 1 St. Pörtner. 2) Turnen. Der Turnunterricht wurde in der Mädchenschule von der 9. Klasse aufwärts (unter Kombination von je 2 Klassen) in 5 Abteilungen erteilt. Während der letzten 20 Minuten fanden bei gutem Wetter in der Regel Spiele im Freien statt. Die 9. Klasse turnte 1 Stunde, die übrigen je 2 Stunden wöchentlich. Kl. 9 Frl. Epstein, KL 8—3 Heimann, KI. 2—1 Schulz.