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Monatsschrift für Geschichte und Wissenschaft des Judentums · 1920-01-01 · Heft 2 · p. Seite 152

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Image: UB Frankfurt, Visual Library (IIIF)
Journal
Monatsschrift für Geschichte und Wissenschaft des Judentums
Volume
64 (1920)
Issue
Heft 2
Article
Aus H. Graetzens Lehr- und Wanderjahren
Date
1920-01-01
Page
Seite 152 (sequence 10)
Language
German
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152 Ans H. Graetzens Lehr- und Wanderjahrsn. B. Schiff schrie um die Wette. - Die Schule füllte sich, die Juden führte B. mit barschem Tone ein, die Christen mit übermäßiger Höflichkeit.. Der Choralgesang begann-sehr christlich. Die הקפות waren feierlich. G. machte schön שהחינו. Aber die Predigt war spottschlecht. Ich hatte nur meine Freude, daß Viele dasselbe empfanden wie ich. Was war das auch ׳ für eine חוצפה, die Schule Kirche zu nennen, überhaupt der ganzen Rede so eine christliche Färbung zu geben, daß sie jeden verständigen Juden zurückschrecken mußte!! Ich meinte, noch am andern Tage zur Predigt zugelassen zu werden. In vain. י Er hats auf morgen angenommen! Que dira ma mere et ma soeur, qui sont venu avec moi de jaeir de mon triomphe? Que dira mon pere, qui en a espere si longtemps! J’etais töut desespere. Je ne pus pas dormir tonte la nuit. Que deviendrai --je? Tous mes plans s'ont reduit ä rien!! Je me suis couche desespere, et desespere je me suis leve. Mon courage est perdu. Je n’ai plus rien de cette resignation, que j’avais tant le chemin que je faisais. G. hielt des Morgens eine Rede, die nichts als leeres Stroh war. Über Tod sprach er,' über Sprachen lernen, über Literatur, wie dieses religiös sey, und dergleichen. Unsinn mehr. Ich war jedoch schon resignirt, nicht zu reden. A. Alexander sagte mir zwar, es werde vielleicht noch dahin kommen — ich hatte keine Hoffnung. Wie ich mit der Mutter gehe, ruft mich Friedmann [der Gemeinde־Vorsteher] und sagt, er wolle es erlauben und früher in. Schule rufen lassen. Ich memorierte tüchtig. Um 3 wurde gerufen. I should the first time preach to an asssemblee, to which B. U. was not yet designed preach, so many strangers cultivated and uncultivated people! Ich redete zu leise für eine so umfangreiche Schule,, so daß die fernstehenden mich nicht hören ,konnten. Auch zu rasch, weil ich zerstreut war. Es dauerte etwas über eine halbe Stunde. Ich ging ganz schwitzig herunter, hoffte

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