Monatsschrift für Geschichte und Wissenschaft des Judentums · 1911-01-01 · Heft 2 · p. Seite 185

Di« talmudische Literatur der letzten Jahre. 135 in die Geschichte der Mischnah geboten zu haben«. Dies ist ihm in der Tat gelungen. Denn etwas, u. z. Intere ss a nt es und Anregendes, bietet R.’s Arbeit auch demjenigen, der sich seiner Hypothese gegenüber ablehnend verhält. Die Halacha ist die »Überbrückung zwischen dem Buchstaben und der Praxis«. Bei der Untersuchung einer Brücke ist aber die wichtigste Frage die nach den Pfeilern, auf denen sie ruht. So ist auch die Untersuchung über Beschaffenheit und Tragfähigkeit der Pfeiler der mündlichen Lehre, d. i. der hermeneutischen Regeln die erste und Wichtigste Aufgabe einer Geschichte der Halacha. Mit dieser Aufgabe beschäftigt sich seit mehreren Jahren Rektor A. Schwarz1). Seine jüngste Arbeit auf diesem Gebiete behandelt die dritte Middah, den B i n j a n Ab und die mit ihm verwandten hermeneutischen Regeln2). Das Buch zerfällt in drei Teile. Der erste Teil beschäftigt sich mit der Auffassung des Binjan Ab bei den älteren Methodologen und Erklärern der Baraitha des R. Ismael. ln dieser Auseinandersetzung ist dem scharfsinnigsten Sifrakommentator, dem RABD, der erste Platz und der breiteste Raum gewidmet. Schwarz findet bei den Methodologen, die mehr mit den zwei Formen des Binjan Ab: מכתוב אחד und משני כתובים als mit dessen eigentlichem Wesen sich beschäftigen, auf die Frage: was ist der B. A.? keine befriedigende Antwort. Er steigt daher zu den Quellen hinauf, um aus der Anwendung der Middah ihr Weser» zu erschließen. Diese Untersuchung, der Hauptzweck des Buches, wird aber nicht schon jetzt in Angriff genommen. Der Verfasser >) Die hermeneutische Analogie in der talmud. Literatur (1897). Der hermeneutische Syllogismus in der talmud. Literatur (1901). 2) Die hermeneutische Induktion in der talmudi• sehen Literatur. Ein Beitrag zur Geschichte der Logik. Von Rektor Prof. Dr. Adolf Schwarz, Wien 1909 (XVI. Jahresbericht der israeliiisch-theologischen Lehranstalt in Wien).