Der neue Anfang · 1919-02-01 · Heft 3 (1.2.1919) · page 4

Verantwortung „Wir erwarten von einer Jugend, die . . . jetzt Teil hat an dem großen Aufatmen des Volkes, daß sie den weltgeschichtlichen Ernst dieser Stunde und die große Verantwortung, die auf ihr ruht, begreife." Dieser Satz findet sich in dem Erlaß des preußischen Ministeriums für Wissenschaft, Kunst und Volksbildung an die Schüler und Schülerinnen der höheren Schulen Preußens. Und dieser Erlaß, zusammen mit einigen verwandten, alle von Konrad Haenisch gezeichnet, bringt wirklich Ernst in den Schulbetrieb, er legt den Schülern eine gewaltige Verantwortung auf. Sie geben durch Schaffung der Schulgemeinde und des Schülerrats die Möglichkeit rückhaltloser Aussprache, ehrlicher Teilnahme am Leben der Schule, das so erst geschaffen wird, sie eröffnen den Weg zu schöpferischer Mitarbeit der Schüler, reißen die alten autoritären Schranken nieder und geben Raum und Luft für gemeinsames kameradschaftliches Wirken von Schülern und Lehrern. Sie beseitigen die unerhörte Heuchelei, zu der uns die Stellung der Religion als benotetes Schulfach verleiten mußte. Schulgebet, Verpflichtung zum Besuch von Gottesdiensten, Religion als Prüfungsgegenstand, Zwang zum Besuch des Religionsunterrichtes — alles mit einem Schlag verschwunden. Man spürt dankbar ergriffen, was Revolution ist und vermag; worum wir jahrelang fast hoffnungslos rangen — nun ist es verwirklicht; wir haben Teil an der neuen Freiheit und Selbstverantwortung unseres Volkes. Endlich können wir an der Gestaltung unseres Lebens aus innerer Wahrhaftigkeit und unter eigener Verantwortung in der Schule mitwirken. Mit Recht ist die Rede von einem Vertrauen, wie es uns bisher in der Geschichte noch nie entgegengebracht worden ist. Haenisch war sich zweifellos klar, daß er damit das Mißfallen gewisser bisher einflußreicher Kreise erregen mußte; wie ja auch die Revolution nicht mit geheimrätlicher Billigung erfolgt ist. Vielen innerlich Unberufenen und Unfähigen bot das alte System bequeme Deckung; indem sie von der Höhe des Katheders herab unterrichteten, entzogen sie sich der Aufgabe zu erziehen. Sie dürfen es nicht wagen auf den obrigkeitlichen Strahlenkranz verzichtend unter Menschen menschlich zu wirken; sie sträuben 38