Mitteilungen zur jüdischen Volkskunde · 1913-01-01 · 2 (1913) · p. Seite 33

— 33 - Karl Jäger, Das Bauernhaus in Palästina. Güttingen 1912. Vandenhoeck & Ruprecht. M. 2,40. Eine sorgfältige Einzelschrift die auch über die traditionelle palästinische Gastfreundschaft (S. 2), über die Laubhütte (S. 44) und viele andere archäologische Gegenstände von allgemeinerem Interesse gründliche Auskunft erteilt. Friedrich Jodl, Ethik und Moralpädagogik gegen Ende des 19. Jahrhunderts. Stuttgart 1913. J. G. Cottas Nachf. M. 3. Es gibt zurzeit kein Buch, das uns über die ethischen und pädagogischen Strömungen der Gegenwart sachkundiger zu unterrichten vermöchte, als dieser Ueberblick. Diesen Teil der Jodischen Geschichte der Ethik als Sonderabdruck herauszugeben, war ein glücklicher Einfall. Dass u. a. auch Lassalle, Steinthal und Hermann Cohen gebührend gewürdigt werden, berührt angenehm. L. Im Lande der Väter. Aus dem „Jüdischen Verlag", Berlin: Schalem Asch. M. 2. Stimmungsvolle Schilderungen der Eindrücke, die der Dichter auf seiner Palästinareise empfangen hat. Am Schluss einige Phantasien über biblische Motive, die auch aus pädagogischen Rücksichten die Einführung des Büchleins in die jüdische Familie empfehlen. Sch. Gorelik, Die liebe Provinz. M. 2. Diese schlichten Bilder aus dem jüdischen Leben Russlands besitzen, von ihrem ästhetischen Wert abgesehen, kulturhistorische Bedeutung und führen, wie alle diese Stimmen aus dem Osten, am besten in die reiche Gemütswelt jener Vielverfolgten ein. Elias Auerbach, Palästina als Judenland. M. 2. Auch ohne der zionistischen Organisation anzugehören, wird man dieses Heft als sachliche Belehrung über eine der wichtigsten jüdischen Angelegenheiten, die Palästinafrage, mit Freuden begrüssen. Aus demselben Grunde auch das praktische „Zionistische Merkbuch" von Hugo Schachtel (M. 0,25). Eine Einführung in Zollschans Buch über die Rassenfrage will A. Schuelers „Rassenideal der Juden" (M. 0,50) darstellen. A. K. Degen E., Die alttestamentlichen Propheten. Karlsruhe 1911. J. J. Reiff. M. 0,50. Dieser Leitfaden für den Religionsunterricht der Volks- und Mittelschule zeigt, wie man die einzelnen Vertreter des Prophetismus, deutlich und individuell von einander geschieden, in einer dem kindlichen Verständnis angemessenen Form behandeln kann. N. E. Krohn, Moses. Ders., Arnos. Bausteine für den Religionsunterricht. Göttingen 1912, Vandenhoeck <5c Ruprecht. M. 0,50, in der Reihe 0,40. Die Heftchen betreten einen neuen Weg des Unterrichtes in der biblischen Geschichte. Die behandelten Persönlichkeiten werden durch Aufbau der Bedingungen ihres Erscheinens mit pädagogischer Kunst dem Herzen des Schülers so nahe gebracht, dass er unter dem Eindruck stehen muss, als ob Mose und Arnos selbst, nicht der Lehrer als ihr Interpret, zu ihm sprächjen.