Jüdische Zeitschrift für Wissenschaft und Leben · 1870-01-01 · 2-3 (1870) · p. Seite 177

Stein: Thalmud. Terminologie. 177 philosophischen Anbau geebnet sein. Die reiche mittelalterliche Literatur wird nun belehrende Anregungen, vielfachen Stoff darbieten, aber maßgebend wird sie uns nimmer sein können. 12. October. 3. Zur Sprache des Thalmud. 1. Thalmudische Terminologie, zusammengestellt und alphabetarisch geordnet von A. Stein. Prag 1869. XIII und 61 S. gr. 8. 2. Fremdsprachliche Redensarten und ausdrücklich als fremdsprachlich bezeichnete Wörter in den Thalmuden und Midraschim. Eine Philologische Studie von Dr. Adolf Brüll. Leipzig 1869. 58 S. 8. Wir lernen in dem Vfr. der Erstlingsarbeit unter Nr. 2 einen ernststrebenden jungen Mann kennen, der seine auf verschiedenen Gebieten erworbenen Kenntnisse zu gegenseitiger Aufhellung zu verwenden sucht. Zu den mannichfachen Versuchen in neuerer Zeit, die aus dem Griechischen, Lateinischen, Persischen und sonst in die Sprache der Gemaren und Midraschim eingegangenen, großentheils entweder schon im Bolksmunde oder durch Abschreiber corrumpirten Wörter nach den Grundsprachen zu erklären, gesellt sich die kleine Schrift als neuer Beitrag hinzu, der freundlich ausgenommen zu werden verdient, da der Vfr. mit feinem Gegenstände und der ihn behandelnden Literatur vertraut ist.*) Von größerer Bedeutung ist Nr. 1. Die Schulausdrücke, welche in der Gemara verwendet werden, find aus den mündlichen Discusfionen entstanden, haben sich durch den häufigen Gebrauch und in der Lebhaftigkeit des persönlichen Gedankenaustausches oft zu einer mehr den Inhalt andeutenden als klar aussprechenden Kürze abgeschliffen. Indem dem geübten Thalmudkenner der Sinn dieser Ausdrücke wohl geläufig ist, hat man bei der bisherigen Art des Thalmudunterrichtes kaum daran gedacht, dieselben nach ihrer sprachlichen Seite näher zu betrachten und zu erklären. Für die gegenwärtige Stufe der wissenschaftlichen Behandlung, welche dem Thalmudstudium angedeihen zu lassen sehr an der Zeit ist, namentlich auch für den Unterricht an Schüler, welche nunmehr daran *) Zu S. 27 bemerken wir, daß N1N8 nicht אחרה (achwah), sondern (אח!*ך!(י zu lesen und ״sein Bruder" zu übersetzen ist. Bierteljahreöschnsl rill 2 u. 3. 12