Sulamith · 1812-01-01 · Heft 2 · p. Seite 168

168 — gt dafür getragm, diesen Unterricht hell und einleuchtend und ihn durch eine gewisse Regelmäßigkeit und gute Lehrart, für unsere Jugend nützlich zu machen. Den Nutzen der Vereinigung dieses Gegenstandes aber, niit einer solchen Lehranstalt hat man, außer seiner gro« ßen Wichtigkeit für die Israeliten, auch aus folgenden Gründen zu betrachten: 1) Um den Unterricht der jndischeu Jngend, in ein Ganzes zu vereinigen, damit sol« che nicht mehr wie sonst unter dem Einflüsse gewöhnlicher Talmudlehrer stehen möge, von denen sie, wie bekannt, auch manche üble Behandlung ertragen mußte, wodurch nicht nur allein der Tolmudunterricht nicht befördert, son« dcrn auch die Geistesfähigkeiten der Jugend gänzlich ab« gestumpft und niedergeschlagen werden. 2) Damit nicht durch das Herausgehen aus der Schule zum Talmudleh. rer, und von da wieder zurück, die Zeit verloren werde, g) Da der Talmud, wie jedem unpartheiischen Kenner be« kannt ist, außer den Ritual- und Ceremonialgefttzen auch sehr viele vortreff-icke Stellen, von der reinsten Sittenleh. re, enthält: so können diese, in einer guten Lehranstalt, unter der Aufsicht der ordentlichen Lehrer, der Jugend am besten, und mit dem größten Nutzen beigebracht wer« den. lll. Arbeit und Kunst fl ei ß. Die wechllchc Jngend wird hier an der Israelitischen Frcischule in einem besondern Jndustriezimmer von einer Lehrerin, mit gutem Fortgang und zur Freude der Eltern, m verschiedenen weiblichen Hand - und Kunstarbeiten un« terrichtet. Di« eigentliche Arbeitsflüsse für Knaben, wo auch diese nach dem ganzen Schulplane, nach Stand und