Jeschurun · 1923-03-01 · Heft 3-4 (März 1923) · page 79

Ein jüdisches Lesebuch usw. 175 Zuckermann u. a., und auch kurze biographische Notizen. Leider weist das ausgezeichnete Büchlein zwei empfindliche Mängel auf: Erstens ist der Lesestoff zu knapp gehalten und bietet den Schülern der höheren Stufe zu wenig Anspruchvolles, Wissenschaftliches, zu Analyse und Gliederung Herausforderndes. Es ist zuviel Genrelitteratur, viel Anekdotenhaftes, mehr auf Unterhaltung als auf Belehrung berechnet. Es fehlt ein einheitliches Aufsteigen nach Stufe und Entwicklung der Auffassungsgabe des Schülers. Sicherlich hat der Verfasser noch einen zweiten Teil mit anspruchsvollerem Lesestoff vor. Zweitens steht das Buch u. E., zu sehr unter dem Zeichen der Abstraktion (Es ist für ostjüdische Schüler ursprünglich berechnet!) und zu wenig unter dem der Anschauung. Das Motorische (Buber) kommt nur zu seinem Recht, das Sensorische, Anschauliche, das mit den Sinnen zu Erfassende, das gerade den jüdischen Kindern am meisten abgeht, fehlt auch hier. So vermissen wir alles Naturwissenschaftliche, Topographische, auf die Vielgestaltigkeit von Fauna u. Flora Bezügliche (bis auf ein Stück, ״Das heilige Land״ betitelt). Die ״Ehre Gottes in der Natur״, ein unerschöpliches Thema des Psalmendichters, findet kaum mit einem Worte Erwähnnng. Doch alle diese Ausstellungen können den ideal-hohen und bahnbrechenden Wert dieses Buches nicht wesentlich mindern. Ohne Zweifel ist das Buch ein hoffnungsvoller Anfang und ist als H i 1 f s b u c h für den deutschen Unterricht im jüdischen Sinne vorzüglich benutzbar. Wir fassen zusammen: Aus all den Erwägungen heraus, weil die Not der Zeit uns zum inneren Zusammenschluss und zu religiöser und nationaler Selbstbestimmung gemahnt, möchten wir entschieden für das jüdische Lesebuch neben dem allgemeinen Lesebuche an jüdischen Lehrans t a 11 e n eintreten. Es ist schon oft beobachtet worden, dass eine Nebenlektüre von den Schülern mit grösserer Intensität betrieben und viel dankbarer aufgenommen wird als der Hauptgegenstand. Wie gross wäre der Gewinn, wenn auf diese