Jeschurun · 1917-05-01 · Heft 5 (Mai 1917) · page 24

2 5 2 Zum Unterricht in der hebräischen Grammatik. leitung über die Bedeutung der Träume und Traumbeantwortung von Fragen stellt in vollendeter Weise das biblische, talmudische und aggadische Material zusammen und kommt zur Bejahung der Möglichkeit. Im vorliegenden Falle und auch bei einigen im Chassidismus erwähnten Tatsachen bin ich skeptisch und glaube die Dinge einfacher erklären zu können. 2 Hefte קדבלוביות bringen Marcus Zusammenstellung der Ergebnisse des Keilschriftlichen usw. Forschungen d. akkad. u. sinear.. Vokabularium hebräisch. Das in den letzten Jahren seines arbeitsreichen Lebens in Angriff genommene Werk קסת סרפד פי' על תכך ist zum kleinen Teil gedruckt, ist aber im Manuskript völlig fertig. Es enthält, soweit ich es gesehen habe, die Markus’schen Ideen mit manchen חדושים in flüssigem Neuhebräisch an den פסרק angelehnt. Es ist meines Erachtens ein sehr wertvolles Werk und kann bei der Überleitung der chassidischen polnisehen reiferen Jugend in die Moderne als ein wahrer ״Führer der Irrenden“ wirken, wie der Verfasser es sich gedacht. So galt denn die gewaltige Arbeitsleistung dieses großen Geistes der Bewahrheitung des Satzes תורת ד!׳ תבלינלד! שלא נגע בד! אדם לעולם. Sie erwies sich bei ihm selbst als מישיבת בפש. Er wurde trotz aller Miseren des Lebens und häufiger Nahrungssorgen ein von alt jüdischer Heiterkeit und Gottvertrauen erfüllter, glücklicher Mensch. Die Thora war seine Meaurossoh, der seine Liebe bis zum letztem Atemzuge galt. Möge sein Wunsch sieh erfüllen und sein Zeugnis für Gottes Thora wirken!.(1זכר צדיק לברכך ג) Alle Schriften sind bei S. Marcus, Hamburg 36 erhältlich. Iill!llli!iil!iiil!i!l!!i Zum Unterricht In der hebräischen Qrammatik. Yon J. B. Levy in Frankfurt a. M. Ebenso wenig wie Herr Prof. Dr. Caro, der unter obigem Titel sehr beachtenswerte Winke zur Behandlung der hebräischen Grammatik gegeben1): Orientalist von Fach, benutze ich gern die Erlaubnis der verehrlichen Sehriffcleitung dieser Blätter, mich aus meinen 25-jährigen Erfahrungen heraus zu der Frage des hebräischen Unterrichts zu äußern. Ich tue dies besonders ג) Siehe Jahrgang III, Heft 5 dieser Zeitschrift.