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Boletín informativo de la Sociedad Cultural Israelita B'ne Jisroel · 1968-01-01 · 1 (Enero, 1968) · p. Seite 10

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Journal
Boletín informativo de la Sociedad Cultural Israelita B'ne Jisroel
Volume
XXX (1968)
Issue
1 (Enero, 1968)
Date
1968-01-01
Page
Seite 10 (sequence 10)
Language
German
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10 BOLETIN INFORMATIVO ENERO 1968 ID DE TODO Los continentes se formaron porque son más livianos que los fondos dé los océanos y flotaron sobre la corteza terrestre. Las montañas, a su vez, son aún más livianas, y fueron empujadas hacia arriba. Los negros africanos no estornudan. Los gustos engañan, el limón contiene más azúcar que el durazno y la sandía. HALES QUE HACEN NOTICIA Especie de Marta encontrada en una Peletería. Enviado por: Miriam Simonsori 1. —Creo que ya oyeron sobre una especie de Marta, encontrada en una peletería. Uds. saben que la piel de Marta es muy cara, pero parece que este animalito no se daba ni cuenta del peligro que corría. Pero para su suerte la persona que la encontró, la entregó al zoológico donde comenzaron a investigar qué clase de animal era y de dónde venía ¡Qué misterio! 2. —En Ceylán los Sapos se domestican para librar de Insectos a las casas. 3. —Muchas Libélulas, comen su cola con mucho placer, pues no sienten dolor. Mientras un Cangrejo grande, come a otro más chico, este sigue comiendo a otro más pequeño aún. 4. —Los gatos biancos, que tienen ojos azules, son sordos. ITl*’. /#1 TEST DE INTELIGENCIA EL CUENTO DE UNA COLA En este Test pueden demostrar Uds. si son inteligentes. Pero tienen que hacerlo solitos; si no, no tiene gracia, 1) Subrayen en cada línea las palabras que son más pare cidas en su significado: Ej.: Contentar, contar, satisfacer, desposeer. a) amar, amantar, querer, estimar. b) Andanzas, adivinanzas, pasadas, correrías. c) antipatía, repugnancia, antiguo, antifaz. d) edificar, edificante, construir, editar. 2) Escriban el número que continúa la serie: Ej.: 3, 5, 7, . (9) a) 7, 14, 21, . b) 100, 80, 60, . c) 120, 60, 30, . d) 13, 26, 39, . 3) Subrayen en cada línea la palabra opuesta a la primera: Ej.: sobre, encima, delante, debajo. a) trabajar, festejar, holgar, entretener. b) distinguido, sucio, vulgar, grosero. c) duradero, pasajero, firme, frágil. 4) Si hay 5 clases de dulces mezclados, ¿cuál es la cantidad mínima que debe comprar un niño para asegurarse que tendrá por lo menos 3 dulces de una misma clase? - EL CAMPAMENTO DEL DIARIO VIVIR ASTUTO Un muchacho, reconocido como molestoso y nada de estudioso, entró a la biblioteca del colegio. A cada estudiante que entraba le cedía su lugar para que pidiese sus respectivos libros y se pusiera a leerlos. Transcurridas unas tres horas, la intrigada bibliotecaria le dijo: —-¡Supongo que ya habrá pensado en lo que va a leer! A lo cual repuso el muchacho: —¡No he venido a leer nin- , guna obra literaria! Lo que ¿Que lectura le pondría, a pasa es que ando arrancando esta foto? 10 puntos por cada del inspector y seguramente respuesta y la mejor será puno se le va a ocurrir venir a Dllcaaa' buscarme aquí. ADIVINANZAS Había una vez un pequeño cochinillo de color café y blanco, llamado Tuppy. El vivía feliz en su madriguera y era bien cuidado por su joven amo. Una noche sin embargo, el cochinillo se escapó y estaba muy contento de estar libre. —Ahora yo estoy fuera en el inmenso mundo, se dijo. Puedo ir adonde yo quiera. Qué clases de aventuras iré a tener! Corrió a través del jardín y de repente chocó con algo muy grande y blando. Era Sally, el gato, que estaba mirando muy atentamente un hoyo de un ratón. ¡Pesado, ¿por qué no miras por dónde andas?— le gritó a Tuppy, y al mismo tiempo agitaba su larga y espesa cola en señal de enojo. —¡Que bella cola— exclamó Tuppy, cuando se recobró del susto; y trató de mover su cola pero no podía, ya que no tenía ninguna. Sally el gato, lo miró y se rió, —“Dios mío, tú sales sin tu cola —dijo—. Yo no me siento vestida sin ella. ¿Que habrás hecho tú con ella?”. —Yo no sé— respondió Tuppy, mirando y buscando en el suelo, en su alrededor. —Tengo que haberla perdido en alguna parte— dijo bien triste. —Bien, acá está Prickles el puerco espín; preguntémosle si él no la ha visto en alguna parte—, dijo Sally con burla. —¡Hola Prickles!, este pobre cochinillo ha perdido su cola. ¿La has visto en alguna parte? —Si, yo recién he visto un pedazo de alfombra vieja, —dijo Prickles—. ¿Será esa tu cola? —Claro que no, gritó Tuppy enojado. ¡No seas tan tonto!. —Bueno, ¿cuál es tu cola entonces? preguntó el puercoespín con una voz muy seria. —Yo no sé, nunca me había fijado en ella, hasta que Sally me dijo que yo la había perdido. —Acá está Jinks el enano— dijo S?,lly mirando una pequeña figura que venía doblando la esquina. —Hola Jinks—, ¿has visto la cola de Tuppy? ha desaparecido y no la hemos podido encontrar”. —¡Que pena, dijo Jinks, mirando irónicamente a Sally. —A ver, déjenme recordar, creo haber visto la cola de Tuppy ipor estos lados—. El enanito fue a buscar algo y pronto volvió con un pedazo de cordel. —Aquí está— gritó con delicia, yo te la pondré de nuevo y no se te perderá por segunda vez, hermano Tuppy y así tus problemas se habrán acabado. —Esa no es mi cola— replicó Tuppy, mirando con disgusto el pedazo de cordel. —Bueno— si no sabes cómo es tu cola, cómo sabes si esta no es la tuya, claro que lo es. Prickles, dame una de tus espinas para usar de aguja. Yo coseré la cola de Tuppy con la espina de Prickles y con una brizna de pasto. La cola será cosida bien rápido y firme; va a ser bien fácil. —No la quiero— ¡déjenme, no es mi cola —gritó Tuppy—. En el momento regresaré a casa, después de esta aventura. Las tres criaturas se reían, mientras que Tuppy trataba de llegar a su casa lo más rápidamente posible, diciéndose que nunca más se iba a arrancar y que trataría de olvidarse de su cola perdida y de lo cruel que lo trataron en el mundo. Cada vez que Sally veía a Tuppy, trataba de tomarle el pelo, preguntándole si había encontrado ya su cola perdida, pero éste no le hacía caso y no le contestaba, haciéndose el sordo. Enviado por Carlos Gristani. 1) Redondo, redondo,’ barrilito sin fondo. •(oiirae ¡a) 2) No tengo pies y corro, no tengo alas y vuelo. ■(n;oi8d uq) 3) Oro parece, plata no es, el que no adivine un tonto es. •(OUBjBld ia) Enviados por Martín Mendel 1) Un matrimonio muy unido, cuando sale la mujer queda el marido. •uuni B[ ¿f tos ta 2) Una C de de media luna, una A de luna entera, una Ñ con tilde arriba y una A de compañera. ■bubq COMBINACION CON NOMBRES Y APELLIDOS Amor de Vera Cea Costoya Meza de Villar Cruzat Lacalle Lastenia Segura R. Ana del Pozo A. Mery Cano. 3) Una mulita cargada, pasa por una quebrada y vuelve sin nada. •aqnN 4) Corriendo, corriendo, colita arrastrando. ■BtnSu uq 5) Voy vestida de remiendos, siendo una mujer de honor, miles de hombres por mi (amor salud y vida perdieron, a muchos infundo miedo, el jabón nunca lo vi; si me llaman lavandera es por burlarse de mí. ■Biapueq uq Enviadas por: ESTER DE JONG ,A QUE ANIMAL CORRESPONDE ESTA FOTO? mmm .. 4J &VW :

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