Einladungsschrift zu der am ... stattfindenden öffentlichen Prüfung der Bürger- und Real-Schule der Israel. Gemeinde · 1866-01-01 · 1866 · p. Seite 60

60 im Uebersctzcn der wichtigsten Gebetstücke stellen, während von grammatischer Erlernung der Sprache nur in so weit die Rede sein kann, als beim Ncbersetzen die Aufmerksamkeit der Schülerinnen immer auf gewisse regelmäßig wiedcrkehrcnde Formen gelenkt wird. a) Kna-enklassen. VI. (8) Klasse. Erlernen des Lesens, zuerst ohne Hülfsbttch nach der Schreiblesemethode, später mit Benutzung der Preßburger'schen Fibel. 4 Stunden. V. (7) Klaffe. Fortgesetzte Uebung im Lesen und Schreiben, mit Berücksichtigung der Betonung. Nebersetzen und Auswendiglernen einiger kleinen Stücke aus dem Gebetbuch. Erlernen der wichtigsten in denselben vorkommenden Wörter. 4 Stunden. IV. (6) Klaffe. Uebersetzen einiger Gcbelstücke und leichter Abschnitte aus dem Pentateuch, mir fortgesetzter Einübung von Vokabeln (Levy, Lesebuch). Die einfachsten Regeln der Formenlehre (Geschlecht und Zahl des Substantiv und Avjectiv — Status absolutus und coustmetus suffixa, Pronomen personale, Pronominal-suffixa. Praefixa) aus den Lesestücken analytisch entwickelt. — Fortgesetzte Erlernung der vorkommenden Wörter. 4 Stunden. III b. (5) Klaffe. Uebersetzung ausgewählter Stücke aus der Genesis, nitf Erlernen der darin vorkommenden Vokabeln. Wiederholung des Nomens. Flektion des regelmäßigen Zeitworts. Erlernung der Zahlwörter. 3 Stunden. III a. (4) Klaffe. Uebersetzung und theilweise Wiederholung einzelner Abschnitte aus dem Pentateuch. Wiederholung des regelmäßigen Zeitworts, besonders durch Uebung im Analysiren. Benennung und Eintheilung des unregelmäßigen Zeitworts. Anleitung zum Gebrauch des Wörterbuchs. 3 Stunden. II b. (3) Klasse. Erklärung und Einübung eines Theils der unregelmäßigen Zeitwörter, mit Hinweisung auf wichtige Lautgesetze. Uebersetzung von ausgewählten Lesestücken aus dem Pentateuch, besonders gesetzlichen Inhalts, mit Präparation aus dem Wörterbuch. 2 Stunden.