Einladungsschrift zu der am ... stattfindenden öffentlichen Prüfung der Bürger- und Real-Schule der Israel. Gemeinde · 1863-01-01 · 1863 · p. Seite 47

47 überhaupt. Es ist nicht die Keckheit und der Hochmuth der Selbstüberschätzung, die dieses Bewußtsein erzeugt, sondern Festigkeit und Sicherheit der Bewegung im Leben überhaupt, die sich unbewußt und unvermerkt mit der Festigkeit und Sicherheit in der Sphäre des körperlichen Bewegens verbindet. Das Bewußtsein der geübten und bewährten Mannes kraft ist etwasUntheilbares und übertrügt sich auf alle Formen und Elemente der menschlichen Lebensäußerung, wenn es einmal an einem Punkte feste Wurzel gefaßt hat. Die höchste Stufe seines versittlichenden Werthes erreicht das Turnen wie das Singen in den Massenübungen. Die nothwendige und doch freiwillige Ein- oder Unterordnung des Einzelnen und seiner Bewegungen, in die Bewegungen und Zwecke eines Ganzen; die Nothwendigkeit einer strengen Selbstdisziplin, mit der Jeder. sich selbst und seine Bewegung im Interesse des Ganzen zu überwachen hat; das Gefühl, daß der Einzelne im Ganzen nicht nach einer besondern Geltung streben darf, aber doch zugleich als mitwirkendes Glied des Ganzen zu einer höhern Geltung gelangt; das mehr und mehr erstarkende Bewußtsein von dem Werth und der Bedeutung einer Gesammtkraft, die aus dem freiwilligen Zusammenschließen der Kräfte entspringt; die lebendige Anschauung von dem Wesen eines die Massen beherrschenden Geistes der Ordnung, der sich freiwillig und freudig den: gemeinsamen Gesetze fügt - - das sind die Wirkungen des Massen-Turnunterrichts, der nicht nur in den Frei- und Ordnungsübungen, sondern auch in den Turn- und Kampfspielen und auf den verschiedensten Gebieten des Turnunterrichts sich erzielen läßt und in der Regel erzielt wird. Das ist die Wirkung des Schul-Turnunterrichts, der die reifere Jugend für die Bildung von Turnvereinen und besonders für die Bildung einer Jügendwehr vorbereiten soll und nach, wenn diese zu ihrer vollen Bedeutung für die Bildung einer kräftigen Volkswehr gelangen soll. Der Ordnungsgeist, den die Disziplin des Schul-Turnunterrichts mit oder ohne eigentliche militärische Marschübungen der Jugend einflößt, soll zur strengen militärischen Disziplin der Jugendwehr den Grund legen, und diese wieder dem Soldaten die unerbittliche Strenge