Einladungsschrift zu der am ... stattfindenden öffentlichen Prüfung der Bürger- und Real-Schule der Israel. Gemeinde · 1856-01-01 · 1856 · p. Seite 10

— 10 — kraft zu hemmen und zu verwirren. Dagegen wird er durch den ihm allein möglichen Ueberblick über das gesammte Lehrgebiet der Schule sehr wohl im Stande sein, Zusammenhang und Uebereinstimmung des fortschreitenden Lehrganges in den einzelnen Unterrichtszweigen und Gleichmäßigkeit der Unterrichtsstufe in den verschiedenen Lehrgegenständen jeder einzelnen Klasse herzustellen, ohne dadurch der Eigenthümlichkeit der einzelnen Lehrer und der freien Entfaltung ihrer Lehrkraft fesselnde Schranken anzulegen. Die Erzielung dieser einheitlichen, nach allen Richtungen hin zu einer zusammenhängenden und harmonischen Gesammtleistung sich verbindenden Wirksamkeit der Schule betrachte ich nicht nur auf dem Gebiete des Unterrichts, sondern auch für den Zweck ihres erziehenden Einflusses als meine vornehmlichste und wichtigste Ausgabe. Die Erreichung dieses Zieles wird freilich nur möglich sein, wenn die leitenden Ideen für das Ganze von einem Mittelpunkte ausgehen, und diesen Mittelpunkt kann nur der Dirigent der Anstalt bilden. Aber keineswegs soll dies in dem Sinne geschehen, daß er seine fertig abgeschlossenen persönlichen Ansichten zur alleinigen Norm für diese Wirksamkeit macht und vermöge derselben überall bestimmend eingreift, sondern in dem Sinne, daß er die Ansichten, Anschauungs- und Lehrweisen der verschiedenen Lehrer in sich aufnimmt, und sowohl aus diesen wie aus seiner eigenen Grundanschauung eine Gesammtansicht zn bilden sucht, an der Jeder seinen Antheil erkennt, für welche daher ein Jeder das rechte Verständniß und die bereitwillige Empfänglichkeit hat, und die er ohne Schwierigkeit und Widerstreben zur praktischen Anwendung bringt. Das Hauptmittel für diesen Zweck ist der ununterbrochene freie Ideenaustausch zwischen den verschiedenen Lehrern in kleineren und größeren Kreisen und in freien Konferenzen, in denen jeder Einzelne und besonders der Dirigirende empfangend und mittheilend das vermittelnde und verbindende Organ für die Bildung dieser einheitlichen Wirksamkeit ist. Ich kann meinerseits versichern, daß ich aus diesen zahlreichen und mannigfaltigen Besprechungen mit einzelnen, mit mehreren und mit allen Lehrern die dankenswertheste Belehrung und die fruchtbarsten