Der israelitische Lehrer · 1870-03-05 · 14 (5.3.1870) · p. Seite 111

Anzeigen. I Leopold Äotdlchmidt'sche Stiftung in Mainz. Im §. 2 der Statuten dieser Stiftung heißt es: „Ihre Bestimmung ist, im Gebiete der Provinz „Rbeinbeffen und namentlich in den Landgemeinden angestellten Schullehrern und Lehrerinne- „welche sich durch Berufstreue bewährt haben „Gratifikationen zukommen zu lassen." Vorstehende Gratisicationen werden diesem Jahre im Monat Zuli vertheilt und di'jenig welche Ansprüche an gedachte Stiftung zu machen wüschen ausgefordert. ihr deßfallsigeS Gesuch mit den nöhigen Belegen begleitet ,,öis spätestens Ende April d. Z?' bei unserem Mitgliede, Herrn Prof. I>r. Keller, daber, einzureichen. Mainz, den 5..März 1870. I Der Yerwaltangsratii. Definitive Lehrerstelle Wir beabsichtigen unsere Religionsschule in eine! cenressionelle Volksschule umzuwandeln und sehen sofortigen Bewerbungen mit Francozusendung der. PrüfungS- und Dienstzeugnisse entgegen. Bei dem herrschenden Mangel an geeigneten Lehrern gebrauchen wir nur die Vorsicht, erst zu sehen, ob sich fähige und vertrauenswürdige Bewerber finden, bevor wir den Antrag auf Umwandelung unserer Schule bei der Großherz. Regierung stellen, Für den Fall im Amte bewährte Männer sich nicht melden, würde dem Desinitivum ein auf Zeit beschränktes Provisorium vorausgehen. Der vollständige Religionsunterricht und Eantordienst ist mit zu übernehmen. Gehalt mindestens 300 Gulden jährlich nebst freier Wohnung, Heizung des Schullckals, üblichen Emolumenten und reichlicher Aussicht auf Privatunterricht in d^r wohlhabenden ReligionS- und Civilgemeinde. Alonheim, < Rheinhessen) 24. Febr. 1870. "ß«.v 'Vovaitawäi J. Klein. 8. Steinhard. »»Der Wegweiser» Organ für die Volksbildung in Deutschland, herausgegeben von Eduard Tack in Berlin und redigirt von Jnl. Beeger in Leipzig, behandelt die Volksbildung als den wichtigsten Theil unserer sozialen und politischen Entwicklung. Es giebt keine staatliche oder kommunale Wandlung keine Bewegung uud keine Agitation, keinen Fortschritt oder Rückschritt auf dem weiten Gebiete des öffentlichen Lebens, ohne nachhaltige, meistens unmittelbare Einwirkungen auf die Elementar- Schule und die Universität, den Kindergarten und den Bildungs-Verein, auf die Fibel, wie auf die Volks-Literatur. Hierüber nicht nur de» Lehrern, sondern ohne Ansnahme allen ungesäumt und regelmäßig Kennlniß zu geben mit gleichzeitiger Markirung der leitenden Gesichtspunkte, ist die Aufgabe des Wegweisers. Um dieser Ausgabe zu entsprechen, werden die Bestrebungen für und gegen die Volksbildung nicht nur in ganz Deutschland,' sondern auch i n dien andern Länder n in größeren Artikeln und sehr reichen Rundschau zusammen gestellt und beleuchtet. Als Mittelpunkt derselben gilt überall die Volks sch ul-e. Dabei soll nicht unerwähnt bleiben, daß der Wegweiser am entschiedesten und konsequentesten die Ueberzeugung vertritt, daß ein allseitigcr, die soziale Entwickelung bestimmender Fortschritt auf denr Gebiete der Volksbildung nur möglich, wenn diese unbeeinflußt und unabhängig ist von Dogmen und Priestern, von herrschenden oder privilegirten \ ■ Parteien und Klaffen. Er will, daß alle öffent- > m lichen BildungS-Mittel und Bildungs-Anstalten I jedem zugänglich gemacht werden, daß die Ge- I fetze nicht Schranken für die geistige Entwicke- I lung seien, sshdern nur Regeln und zwar nach I den Grundsätzen des gleichen Rechtes für alle, > . > mikhin ohne Rücksicht auf Stand und Besitz. » Danach muß der „Wegweiser" als unentbehr- > lich für jeden, der über die wichtigsten Der-? hältnisse und bewegenden Fragen der Gegenwart » I ein Urtheil haben will, bezeichnet werden, und I I würden namentlich Lehrer ihre beruflichen und » > persönlichen Interessen sehr fördern, wenn I I sie sichzfür möglichst weiteßVerbreituug dieses Or- I I gans für VolSbitdung bemühten. Der „Weg- » I weiser" erscheint in Leipzig; jede Post-Anstalt I liefert ihn und zwar in Preußen für LS */4 Sgr. I I" in allen anderen Staaten für L2'/^ Sgr. pro > Quartal. »