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Gemeindeblatt der Deutsch-Israelitischen Gemeinde zu Hamburg · 1937-03-19 · 3 (19.3.1937) · p. [Seite]

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Journal
Gemeindeblatt der Deutsch-Israelitischen Gemeinde zu Hamburg
Volume
13 (1937)
Issue
3 (19.3.1937)
Date
1937-03-19
Page
[Seite] (sequence 5)
Language
German
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Nummer 'i (i «• 1111 i n «1 >• Ii I a 11 drr De n (sch -1s r ar I it i sr h i n (; <■ a v i n d •■ Seile 5 Die ininde-lens zwei Jahre umfassende Ausbildung, uri der sowohl bei ihren lliem \\1v in Gemeinschaften (Ret ( h.iiu/i wohnende Jugendliche teilnehmen, ist i entsprechend doli 111.111111^1.111iu<-11 Auwcnduimsniöglithkeiten -des isdiliisserIh-i uK reiht vielseitig. Diese V ielseiftlgkeil fehl aber nicht /u I..i-l<-n <ler (•riinillidikeit nml I \,iklheil dei A rheit. Im ersten Arbeits* jalire wird daher besonders attj l'rüzisiop Vieri gelegt, während 'd«H /weile Arbeit» jnhr eine bestiininle Schnelligkeit, «-in, hestimmtes Tempo bei der Durchführung iler Arbeit vc'-rlailgt; <l) iini* in jler für eine gründliche Aiishihluiiig verhiiRnismäfligj kurzen Zeit ausreichende I'ähigkciletl ,crworben werden nml auch mit Rücksicht auf die A^iteitsbedmgtl Ilgen in der \\ ittsehnft dauert rief praktische I titerricht s''_. Stunden tägbth. I >.i jedoch die Jugendlichen forthildungssthülpl lithtig sind, in Turneil nml Deutsch je - Munden, in flelträisdl nml Knglfsch je > Stnmlen. in technischem Zeichnen, technischem Rechnen, Werk/engnml Maschinenkunde lind mechanischer Technologie d Stunden, mithin insgesamt Ih Stunden die Woche l nterriilil erh iltt-n. »< besdiräiikl '•'nix die praktische Arbeit '; auf 34 \V otdiensfuhdeA. i ' Grundlage der Ausbildung i*i die. Werkzeugschlosserel. Rio fordert vom Eleven he-iuidei-s e\aktc Arbeit, l-inpallarlic h.-u, llerrichtung eines un verstellbaren und verstellbaren Wind-, eisehs Uhd einer (lew indckluppe werdeil in den ersteh Weichen des l nlerrichts ausgeführt. dl Nach den ersten 'Kenntnissen der .Werttzeilgslhleisiserei. diirdi »tuuilig neue Aulgahen vertieft werden, werden Jugendlichen mit dem Maschinenbau vertra it. I in/elteile einer MuKchine wewlefl hergestellt nml nach 'eithnung umniiert. Drehen. Bohren. Keilen werden bei diesen Müschineuschlosser-- aibeiten vielfach geübt, Fertigkeiten, die fiei der-V erk/eu -- Schlosserei und dem Maschioenbutt prWorl en ■ sind, »dien «i<h, bei der Herstellung kunstgewerblicher Cef eitstände I«« 'iihr"n. Geduld. Beharrlichkeit. Genauigkeit. Ordnung sind «Iip Voruüsbelzung dieser Arbeilen. Neben Werkzeug- und Masthinenschlosserarlieiten wird die Aii-füllruiii; \<>n K.iiixdilu-oerarbeiteu gelidirt. Sie verlangt. di ird in i inl-r He-* luhren -U'-nnti Berichtigung In Nr.. l2T0J6'dcs Ciemcindehlalu. wird in Wntr llc«icrku'n< C-V-Ailunc; viim 3. lx-/c mber l«J6 v. r..Uent!i. Iii. n VulvaLz Hamburv. Bild .ncr Gemeinde, v.Hl Krau l)r. När£arctc Edel I; . Tro - lierlin, über den Oherraht w Titel, den da*'. geistliche Oberhaupt dt . I"). ulsch-I.r aclltisch, n Svnj.;.l'ü bändjc« führt, (ctagt: ..Den Titel eine. OherrahhinU» di r 11. utsch-lsracti Ii i hen Gemeinde tuhrte zuerst. tanz Bnabbaniiiit e in his ..rireben Viirttiatien ■nd-Rc Ziehungen. Ansehet Slern. der IHjl nach Hamburg b. ruten jteutde' Ha.irl.L i.l,. ,\ S. <M), und dieser Tite) verblieb leinen Amlunaciliiltrrn auih. nachdem' durch die l ehertraauni! der FärWrttc dir den k<ioserva«ii eh Kühniiaierhath der Oc meinde. auf den Synaii<*^en-\'erhand da. ClbtfTrabbinaI eine Angelegenheit de.. Svnaj|iH|cn*\ erbandes «ewitrden v\a^." f ' J)a die vorstehenden Zeilen zu einer iin/utretlend ■ bcricnafjicn v.ir .ie wie fi»li:t ..Den Titel eine. Oberrabbiners tuhrte in- Hamburg . zUesr.t*. 'i;anz un^nhanQiii v»m histonscben Vukjtangvq und lleziehun^en. An.chel Slern. der Isjl nach H.imhur^ bcrulin wurde |S. Haarbtcickcr. S. «im. und dieser Titel' verblieb seine» Amtsnachfolgern sauch. nachdem durch die l cberUaüune 4t«r r^rtortfa für den l*>'iiservativen Kultus innerhalb der j tiwmeinde auf-Jen Svn;i;st^-n-Verband dav Oberrabbinat 'eine Aniieleiienheit des Syna-..^en-v . riandc« ]ffcW.otdcn war."' vielfach A'eVfornMHisrsarf»eit«-n. wielNiettjn. Sdiweiffi.ti, Mc*div>ltt. Schmieden. Kitifai.he Rölirverlt-anngsarlHMten idje K.lem|iix>r und Ku|iler-(hinieile leisteil)', e:ybiihere SchwUlli- und Sliirk- KtrcinAnontugen weiden ebc'titiifl/ clur.chiefii^irj. Nach <lreivie.rlerj»ihriger Schulung, siiid"die Jugendlichen in der Lage, ein SichejfheitssdiluH selbständig her/nyidleil. Nach einem J.ilit'e kann v\n Scfltder leiihtere I isenkiitistrirlvthrueil vcirarbc'ijc'n und inunlii reu. |s| auclj die BeTiihigung für «leu I r-frtls de« I uterriihls ent- . ncheiileiul (alle Jugemllidieu ni il!tcn vm ihrer Aulii.ilinus,ih c-iner 'l'.igliungsiiriirilüg unteiyudien. iiHKi-rcU-lil ■ w ur.leii »ie /». uädisl tiui zur l'iube iiufgc*niunuieiib sci llesleht cloui im Rahliieii di r I elirui iksi.itieu mich litr Vlitteltrcgubte, zu denen die metsleil l.leveu /u' rechnen sin I. die VlöjilichkeiL sich »ii iruj Uli s/u bilden, d.d! sie f|Kitc*r liiiht nur .ils aiigelernte .Arbeiter. Mindern auch als in ihrem Beruf vielseitig ''geWld«*!«' Ilimlwerker. ihr Brut finiK ii. 9 , ■ Die Talmud Tora Schule 25 Jahre am Grindelhof J. /.. Die Talmud Tora Schule beging Sutiutug. den U. d. M. im Rühmen ihrer diesjährigen Allschiedsfejer einen (.eileiik|.i i der an ein wichtiges D.iliiui ihrer ii Ii Heren Geschichte erinnert, den Tag der I mui-ilnin--' <\v- Sihiilli.iiises'.ini (•riudelliid. Wenn m.in liecieilkt, clalf dieses I I nt», d.ts (i<Kh*d|e sqgelisreiche und heute mehr denn je nnerttbehtliehe Arbeit de« Schule erst ermöglicht, giin/ km/ vor «fem kriege etslelll wurde, lud (lall'es wohl unitniglich gewe-sen wäre, selbsf eine kur/jc l| risl später llpc'h 'ein solches Haus rn errichten, so cni|)fitidfll nia'n um so mehr di Du'likesplIich! gegen ihe Männer, denen Vor einenv-ViertcHjahrhunderl diese damals sdion schwierige Ai I ml mau kamt jetzt mit wirklicher Genllf au die ^hullwtts-Bniigcschichtc wuchrufen, auch in der Gesdiichte unserer G^nieinsth Ms diil liilmuci Tora [803j -Maus in tU-r ÜJ b s-t-r. ii tl&, Midiel I ehm.in. tliui linbeu liih ,is ein ( Midiel I (Inn.in. Elia« Rüben ülias Renner, und Siil'kind < >|i heim war.. I.s hatte sech« Zimmer und hellerhevgle l>u ku. w unie aller im l.a.ule der J.due erweitert und dietlic si /weiken W Jalire. bis'die Zahl derv Sihiilier auf 2">l gesti Iifgäbe gelungen ist, Utting die Kriirliei uijg die ein Ruhinesblält I in llaiubUrg bildet. i iiiiilcl (rt iirde. bezog sie ein schenk der IJet i en und Siil'kind ()|i|ienheu. inen estiegeu Sn w u r le lein) ok- ,ni .iMi - »■ iil stattlknes 11 ms. lie.1).iner niihl tius- /wecken W Jalire. bis'ilie Zahl der' Sihiitf-r auf SH.' war und gebieterisch ein anderes Heim "erlangte, denn im ZusatinnienhuHg mit dem Bau d -r Svnago Kohithöfen ein neue* Sch'ulhnii* erriil iet. -d i .lober |si">7 eingeweiht wenhui könnt - I in damalige \ erll.iltlii-.-r wfn es e Aber sihiin bald zeigte es slchy d d! c-s .litl reichen würde. Zunädtsl war der Schulhof nicht, .iiisreichend, ein Mangel, dem die Gemeinde durch die Bereits|<d iiiig eines 'l eiles.ales Syuagogeiigriindstiicks ubhalf. Und Isli'i tätigte clici .ml ülier 400 gestiegene Sch'Ulerzhhl zn einer griifulles:enclen Weiterung. Dank der Opfertreudi.'keit dt-s Herrn Sallv l.ewi- Bonn konnle die Schule «las ben.idib.irle (ßruncIstiUh erwerben luid aul ihm ein neues Ha US mit weileren seihs- Klassen errichten. Die Sd)U|erzuhl stieg aber weiter, maii mietete midi einige Räume in dem angrenzenden, lein Staate gehörenden sogenannten Lombardhaiis. audi eine Turnh ille w urde erbaut, um amlere Räume freizumachen, ohne dar! die R mm mit merklich .ihn,dun. Als dann das hundert jährige Jubiläum der Schule nahte, wurde'angesichts des immer starker werdenden Raummangels ein Neubau in feste Aussicht genoipnienjl Da. inzwischen die iueisleii jüdischen Pamilien aus der Inneiisf tdt in clic neue) Gejrand vor dem Dammtor verz.ogen nfnijen. zudem die st.i Iii. sehen Räume wegen des Neubaues der Volksl>ibliothek gekündigt wurden, wiirde ein Neubau an anderer Stelle unausbleibin Zeutc t/emle dt Hein J'ilMHi \l Sil liia rfönds s Schul v irk, speni w nnle : iir-l. utile lete und cgni in l . Her. .Tie (n I. .tiu i Moi it/ n winde Irolzih-iit U i rb il dirts j.ihrl I. r

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