Der Orden Bne Briss · 1930-07-01 · Nr. 7/8 - Juli/August · p. [Seite]

Wenn Ihr ihn anderseits vernachlässigt, wenn Ihr zugebt, daß seine Feinde ihn vernichten, wird Nicht so, nicht so d Aber hier bereitet die Kinder als solche es wieder Kriege, grausige werden die Menschen ihre Felder Tote, Verstümmelte, Blinde, Waisen und Witwen geben. Kriege geben. Wiederum ihre Häuser zerstört und verwüstet sehen/ wiederum wird es qirft Ihr Geschichte machen! ch ein Kapitel vor, in dem irj die Geschichte eintreten: zuerst jene Tpusende, nein Millionen von Kindern, die die Opfer des Krieg :s wurden, und die aus Hungersnot und aus de r' Verlassenheit gerettet werden mußten. In al en Ländern haben sich Menschen mit warmen Herzen diesem Werk ge* widmet. So wie es eine Erklärung der Menschen* rechte gibt, so;— wollten sie — müsse es auch eine Erklärung der Kinderrechti: die die Schönheit'dieses Mitgefühls, ■ das vor keiner Grenze haltmächte, empfunden haben, suchen jetzt einander und wollen von ergreifen, um sich an ihr Ohfie sich zu kenneji, der großen Welt Besitz;u erfreuen. schreiben sie einander Sonderausschuß Für den Termin 1930 ausschuß nachstehende ferner werden: Aufsätze, angekündigt, die wir den lassen können. Neuersche markte, die für i Referate ir gjeben. Und die Kinder, | vion einem Lande nach dem anderen, und so hat sich der internationale Schülerbriefwechsel entwickelt. -4 Sie besuchen sich gegenseitig von Land zu Land, werden in Familien aufgenommen/ das ist der internationale Kinderaustausch. — Dann gibt es aijich Gruppen der Wandervögel, junger Menschen, dije in Lagern kampieren/ der Pfadfinder, die sich b^im »Jamboree« treffen/ sie sammeln sich zu Tausenden, bald in diesem, bald in jenem Land, wo sie überall den Beweis der Schönheit und der Macht ihres Wahlspruches geben, der laufet?, »Ein Pfadfinder ist der Bruder der Pfadfinder der ganzen ^Xfelt!« . So arbeiten jetzt zahlreiche Kinder daran, eine Jelt zu schaffen, in der es keinen Rassenhaß gibt,;ie Welt ohne Kriege, den Traum ihrer Väter, öffentlich kann man eines Tages am Schluß jenes Kapitels jener Geschichte, die vor Euch geformt wifd, die Worte le.sen: »Die Kinder selbst begannen in ihrem Herzen die Liebe :ür ihre Brüder un i Schwestern in allen Teilen der E;rde zu pflegen. und dadurch ist der Friede und die Völker gesichert worden!« Wohlfahrt der für die geistigen Interessen. 31 werden vom Sonder* hemen vorgeschlagen/ Referate und Vorträge Logen leihweise über» nungen auf dem Bücherden Logen sich eignen. — was verstehen wir folgen in einer der näd sien Nummern dieser Zeitschrift. Vortragsthemeu für 1930/31. / 1. Der Orden — was [bietet er uns und was verlangt er von uns? 2. Edeldenkepder Israelit darunter? 3. Wer ist logenfählig? 4. Der Logengedanke un 1 die Idee der jüdischen Gemeinschaft. 5. Die verschiedenen Mptive in den Namen unserer Logen. ~ 6. Ur, die Heimatstadt A brahams. 7. Geschichte der Sumere . 8. Klassenkafmpfe im alten Israel, 9. Organisation und Aufgaben der freien Wohl fahrtspflege. 10. Judentum und soziale Gerechtigkeit. 11. Die soziale Idee im Judentum, im Christentum, im Katholizismu! und Protestantismus. 12. | Die Heilsarmee und ihre Sjozialarbeit in' : Deutschland. 13. j Erziehungsprobleme. 14. Probleme der Waisenerziehung in Gegenwart und Vergangenheit. 15. Die wirtschaftliche Umschichtung der Nach*.; kriegszeit und ihr Einfluß auf die Erwerbs- , fähigkeit .der Juden. 16. | Das Schicksal der älteren Angestellten und I Arbeiter. | 17. j Die jüdische Krankenschwestern ffage. 18. Moderne Frauenprobleme. , 19. Zwischen 40 und 60. Ein Berufsproblem für Frauen. 20. i Pflicht und Neigung im sachlichen und persönlichen Leben der Frau. I 21. Ehe und Beruf. 22. Die mißverstandene Ehe- 23. Die Aufgabe der Mutter im Weltänschauungsjkampf der heranwachsenden Kinder. 24. Die Erziehung der Frau zur Erzieherin 25. Die Staatsangehörigkeit der verheirateten Frau. 26. Frau <md Sport. 27. Der Mädchenhandel nach den Ermittelungen des Völkerbundes. 28. Der Mädchenhandel und seine Bekämpfung.