Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main · 1913-01-01 · 1913 · page 32

— 33 - Deutsch. Klassenlektüre: Odyssee, Jungfrau von Orleans. Wilhelm Teil. Das Lied von der Glocke. Gedichte aus verschiedenen Literaturepochen. Ausgewählte Stücke aus dem Paldamus. Hauslektüre: Zriny. Hauff-Lichtenstein. — Aufsätze und Dispositionsübungen. Ausserdem wurden 10 kleinere Ausarbeitungen aus dem Gebiet der Fremdsprachen, der Geschichte und Erdkunde und der Naturwissenschaften angefertigt und vornehmlich nach dem deutschen Ausdruck beurteilt, 4 St. Breuer. Französisch. Grammatik nach Plötz-Kares. Wiederholung der Verben, Artikel, Substantiv, Adjektiv, Adverb, Zahlwort, Inversion. Monatlich zwei schriftliche Arbeiten, 8 Diktate, 5 Übersetzungen, 5 freie Arbeiten. Gelesen wurde: Pressensö-Petite Alere (Küthmann, Dresden). Einige Gedichte wurden memoriert. 4 St. Kratzenberger. Englisch. Grammatik nach Plate-Kares (Ehlermann Dresden). Formenlehre und das Wichtigste aus der Syntax. 24 schriftliche Arbeiten: 9 Diktate, 7 Übersetzungen, 3 Umbildungen, 5 freiere Themata. Einige Gedichte und Dialoge wurden gelernt. Lektüre : Mrs. Oliphant: Agnes Hopetoun's Schools and Holidays. (Renger, Leipzig.) 4 St. Stuhrmann. Geschichte. Deutsche Geschichte vom Zeitalter der Reformation bis zur französ. Revolution. Wiederholungen. Andrä-Sevin. 2 St. Strenger. Erdkunde. Länderkunde von Europa mit Ausnahme des Deutschen Reiches; genauer die westeuropäischen Länder und die koloniale Stellung der europäischen Völker. Kartenskizzen. Wiederholung. Daniel. 2 St. Strenger. Naturwissenschaften. Die wichtigsten Klassen des natürlichen Pflanzen- und Tiersystems in vergleichender Übersicht mit bes. Berücksichtigung biologischer und ökologischer Verhältnisse. Einiges aus der Geographie und Paläontologie der Pflanzen und Tiere. Sommer: Botanik; Winter: Zoologie. 1 St. Schilling Grundriss. Im Sommer Rösch, im Winter Mazurkiewicz, zuletzt Baer. Naturlehre. Physikalische Grundbegriffe. Das Wichtigste aus der Mechanik und Wärmelehre, hauptsächlich im Anschluss an Erscheinungen des täglichen Lebens. Chemie: Grundlegende Begriffe der Chemie. Einige chemische Verbindungen und die darin enthaltenen Elemente. 2 St. Im Sommer Rösch, im Winter Mazurkiewicz, zuletzt Baer. Mathematik u. Rechnen. Algebra: Division und Bruchrechnung mit allgemeinen Zahlen. Zerlegung in Faktoren. Gleichungen ersten Grades, besonders Wortgleichungen. Geometrie: Fortsetzung der Dreieckslehre, das Parallelogramm und Trapez. Konstruktionsaufgaben. 3 St. Im Sommer Rösch, im Winter Mazurkie wicz, zuletzt Baer. Zeichnen. Zeichnen und Malen nach Gebrauchsgegenständen und Naturobjekten. Zeichnen von Teilen aus dem Schulhause. Pinselzeichnen und Gedächtniszeichnen. 2 St. Widmann. Zweite Klasse. Klassenlehrer: Lange. Religion (Hebräisch). Wöchentliche Repetition der Sidra. Jirmijahu. Kap. 1. 2. 6. 7. 9—20. 26—32 zum Teil kursorisch gelesen. 2 St. Lange.