Bericht über die Jacobson-Schule, Realschule mit (Reform-)Realprogymnasium (nach dem Frankfurter Lehrplan) zu Seesen am Harz
- Journal
- Bericht über die Jacobson-Schule, Realschule mit (Reform-)Realprogymnasium (nach dem Frankfurter Lehrplan) zu Seesen am Harz
- Volume
- Schuljahr 1875/1876 (1876)
- Date
- 1876-01-01
- Page
- Seite 14 (sequence 14)
- Language
- German
- Belongs to
- journal volume
- OCR quality
- 86% known words query
- IRI
…/3504366-3504371--073-3524307- Visual Library
- page viewer of the UB Frankfurt
OCR text
Geschichte» Deutsche Geschichte bis zur Reformation, in biographischer Darstellung nach Stacke $ die Hauptdaten nach Caner’s Tabellen. 2 St. Dr. Erdxnann, Geographie. Deutschland; Wiederholung der europäischen Länder. 2 St. Dr. Erdmann. Mathematik, a. Geometrie. In zwei parallelen Abtheilungen. Anfang des systematischen Unterrichts nach Kambly II, Abschnitt I bis III mit bezüglichen Aufgaben nach Wöckel. Je 6 St. Gutkind. — Rollwage. b. Rechnen. Zusammengesetzte Regeldetri-, Ketten-, Zins- und Gesellschaftsrechnung, Nach Berthelt, Heft VIII. Ueberdies ist 1 Stunde wöchentlich zur Rechnung geometrischer Aufgaben nach Diesterweg I benutzt worden. Je 3 St. Giirbich. — Rollwage, Naturgeschichte, a. Sommer: Botanik, Bestimmung von Pflanzen nach Cürie's Leitfaden. Das Linne’sche System. Winter: Zoologie. Die Gliederfüssler, besonders Insecten und Spinnen. 2 St. Dr. Schäfer.! " Zeichnen. Schwierigere geometrische Figuren t nach Verzeichnungen an der Wandtafel und nach Vorlagen; Hinweis auf die Grundsätze der Perspective. 2 St. Lämmerhirt. Schreiben. Im Allgemeinen ist weniger auf die Aneignung eines besonderen Ductus, als vielmehr auf Schreibefähigkeit gesehen worden. Die verschiedenen Alphabete in genetischer Folge; Uebungen in Wörtern und Sätzen; Taetschreiben; Schwung- und Strich Übungen in verschiedenem Tempo. 1 St. Lämmerhirt. Singen. Erweiterung des Früheren; Treffübungen; Choräle. 1 St. Lämmerhirt. Klasse "V. - Klassen!ehrer; Herr Gutkind/' Deutsch. Lesen und mündliches Wiedererzählen nach Paldamus, mittlere Stufe, I. Cursu S; einzelne Gedichte gelernt; Grammatik im Anschluss an das Lesebuch und nach Lange, besonders der einfach erweiterte und der zusammengesetzte Satz; wöchentliche Dictate zur Einübung der Orthographie und Interpunction; schriftliche Wiedergabe durchgesprochener Erzählungen und Briefe. 5 St. Gutkind. Französisch. Regelmässige Wiederholung des früheren Pensums und Fortführung desselben nach Plötz I. Lect. 40 bis 73; wöchentlich ein Extemporale; Leetüre aus dem Anhang zu Plötz I. 7 St. Gutkind. Geschichte. Erzählungen aus der römischen Geschichte in biographischer Form. 2 St. Dr. Erdmann, Geographie. Die ausserdeutschen Länder Europas und Wiederholung Deutschlands. 2 St. Dr. Erdmann. Rechnen. In zwei parallelen Abtheilungen. Rechnen mit gemeinen und Decimalbrüchen; Regeldetri mit geraden und umgekehrten Verhältnissen; Kettensatz; Zinsrechnung. Berthelt, Heft V bis VI. Je 5 St Gerson. — Rollwage. Geometrie. Vorbereitung für den systematischen Unterricht in der Geometrie; leicht ausführbare Constructionem 2 St Gutkind. , '. . . Naturgeschichte. Sommer: Botanik. Beschreibung von 30 häufig vorkommenden Pflanzen; Winter: Zoologie. Reptilien und Amphibien. 2 St. Dr. Schäfer. Zeichnen. Krummlinige Figuren, Blattformen, kleinere Landschaften, Schattirübungen nach Yorzeiohnungen und Erläuterungen an der Wandtafel. 2 St. Lämmerhirt. Schreiben. Wie in IV. Zusammenhang der verschiedenen Schriftarten; Ziffern; Tactschreiben; Geschäftsformulare. 3 St. Lämmerhirt. Singen. Einübung von Choralmelodien, zwei- und dreistimmiger Lieder. 1 St. Lämmerhirt.