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Bericht über die Jacobson-Schule, Realschule mit (Reform-)Realprogymnasium (nach dem Frankfurter Lehrplan) zu Seesen am Harz · 1876-01-01 · Schuljahr 1875/1876 (1876) · p. Seite 13

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Journal
Bericht über die Jacobson-Schule, Realschule mit (Reform-)Realprogymnasium (nach dem Frankfurter Lehrplan) zu Seesen am Harz
Volume
Schuljahr 1875/1876 (1876)
Date
1876-01-01
Page
Seite 13 (sequence 13)
Language
German
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Klasse III. Klassenlehrer; Herr Damour. Deutsch. Lehre vorn Satzhau im Anschluss an Horwitz Grammatik. Elemente der Prosodik und Metrik. Grundlage der Dispositionslehre besprochen und eingeübt. Gelesen und disponirt die wichtigsten Balladen Schillers und einzelnes Prosaische aus Paldamus, Obere Stufe, I. Cursus. Aufsätze im Anschluss an die Leetüre. 4 St. Dr. Erdmann. Französisch. Grammatik nach Ploetz II bis Lection 38. Leetüre aus Ploetz III, Abschnitt! ff. mit Auswahl* Regelmässige Themes d’orthographe oder Extemporalien. 5 St. Damour, Englisch. Beendigung der Elementargrammatik nach Kissen I, §§ 1 bis 113 mündlich und schriftlich, orthographische Uebungen, Hauptregeln aus der Syntax; Extemporalien und Dictate. Leetüre: Einige Kapitel aus History of Alexander nach Goldsmith. 4 St. Dr, Röttsches. Geschichte. Zuzammenhäugende Darstellung der deutschen Geschichte bis zur Reformation nach Dielitz. Die Schüler dieser und der oberen Klassen benutzen überdies D. Müller’s Geschichte des deutschen Volkes. 2 St. Dr. Erdmann. Geographie. Mathematische und allgemeine physische Geographie; die aussereuropäischen Länder. Für Klasse I bis III Seydlitz’ Schulgeographie, grössere Ausgabe, neben Yoigt’s Leitfaden, 2. St. Dr. Erdmann. Mathematik, a. Geometrie. Nach Kambly n, Abschnitt IV bis V. Von dem Flächenraum und geradlinigen Figuren; Proportionalität gerader Linien und Aehnlichkeit geradliniger Figuren; Proportionalität gerader Figuren am Kreise; Aufgaben nach Wockel.— b. Arithmetik. Buchstabenrechnung, Verhältnisse und Proportionen, Potenzen und Rechnung mit denselben, Ausziehung der Quadrat- und Kubikwurzel. Nach Kambly I: Aufgaben nach M. Hirsch. 6 St. Gürhich. c. Rechnen. Zinseszins-, Termin-, Rabatt- und Discoutorechnung, Mischungsrechnung. Nach Bertholt, Heft VHI. Rechnung geometrischer Aufgaben. 2 St. Gürhich. NaturwissenSchaft, a. Sommer; Botanik. Bestimmung von Pflanzen nach Cürie’s Leitfaden. Das Decandolle’schc System. Winter: Z o ol o gi e. Der menschliche Körper. Systematische Zoologie: Die Säugethiere. 2 St. Dr. Schäfer, h. Physik. Einleitung in die Physik; allgemeine Eigenschaften der Körper; Einzelnes aus der Mechanik— Gleichgewicht, Hebel, Barometer, Thermometer, Magnetismus. 1 St. Dr. Schäfer. Schreiben nnd Singen. Siehe Klasse I. Zeichnen. Uebungen im Freihandzeichnen nach Holzmodellen. 2 St. Gürhich, Klasse IV.' Klassenlehrer: Herr Lämmerh irt. Deutsch. Abschluss des elementaren Unterrichts in der Grammatik und genauere Behandlung der Satzlehre mit bezüglichen Aufgaben; Dictate zur Befestigung der Orthographie, auch der gebräuchlichsten Fremdwörter und der Interpunction; Aufgaben in Begriffsbestimmungen, Erklärungen, Vergleichungen und Unterscheidungen; Aufsätze erzählenden und beschreibenden Inhalts; Lesen mit genauem Eingehen auf den Inhalt und Anleitung, denselben logisch zu disponiren. Paldamus, mittlere Stufe, II. Cursus. Einzelnes memorirt. 4 St. Lämmerhirt. . , -V..; V£'' U V'** Französisch. Regelmässige und eingehende Wiederholung des früheren Pensums. Plötz Elementargrammatik beendigt; aus Plötz II Lect. 1 bis 11; regelmässige Extemporalien oder Themes d’orthographe; Leetüre aus Plötz IH, Abschnitt I und II. Geeignete Stücke wurden in dieser wie in den vorhergehenden Klassen auswendig gelernt. 8 St. Damour.

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