Der Anfang · 1914-04-01 · Heft 12 (April 1914) · p. Seite 377

Stehend sangen wir das alte Soldatenlied, stehend schwuren wir den Eid der Stärke, der Kraft. Wuchtig und stark klang das Lied aus, doch wir alle fühltenr daß wir uns noch mehr zu sagen hätten, wir alle «empfanden, daß wir uns nicht nur nach Kraft sehnen, daß noch etwas, etwas Heiliges zwischen uns walten müsse. Und wieder wehte, von der Klampfe angedeutet, die zarte Melodie eines alten Liedes, und leise, voll innerer Wärme sangen wir: „Es wollte sich einschleichen . . Lieben wollen wir uns, wir wollen gute, liebe Freunde sein. ... Der aufgabenfreie Nachmittag an Wiener Schulen A. Mittwoch: Professor X. (zugleich Direktor) gibt regelmäßig Aufgaben für Donnerstag. B. Mittwoch: Professor Y. (zugleich Direktor) und Professor P. (Latein) geben regelmäßig Aufgaben für Donnerstag. C. Mittwoch: Professor Z. gab von Mittwoch auf Donnerstag strafweise 50 Verse Homer zu präparieren auf, während er sonst nur 30 Verse aufgibt. — Es war zu erwarten, daß der Herr Minister nicht antworten würde, und so beginnen wir in diesem Heft tatsächliche Fälle zu registrieren, in denen der aufgabenfreie Nachmittag mißachtet wurde. Die Namen der Gymnasien und der Professoren sind der Redaktion genau bekannt. Wie man Primus wird Vo?i K H. Am letzten Schultage vor den Weihnachtsferien hatten in der * Schule einige Schüler in der Obertertia gewagt, die Lampen auszudrehen. Irgendwo anders wäre wahrscheinlich der Lehrer so prosaisch gewesen, zu sagen: Jungens, steckt die Lampen wieder an! Laßt die faulen Witze! Und der Fall wäre erledigt gewesen. 377