Zion · 1938-01-01 · 1 (1.1938) · p. Seite 13

Durch Erprobung dieser Gedankengänge in der Praxis haben die jüdischen Instanzen in Gemeinschaft mit den chaluzischen Verbänden ein Berufsausbildungswesen entwickelt, das allen fachlichen Ansprüchen genügt. Der Ausbildungsgang, der den Namen „M i 111 e - ren-Hachschara" trägt, hat neben der beruflichen Ausbildung auch die geistige und erzieherische Weiterbildung zu seinem Anliegen gemacht. Der Brit Chaluzim Datiim ist die Organisation der gesetzestreuen Jugend, die für die Teilnahme am Aufbau Erez Israels vorbereitet. Der Bachad sieht in der Leistung des arbeitenden Palästina einen entscheidenden Beitrag zur Lösung der jüdischen Frage. Seine Krönung wird dieses Werk jedoch erst dann erhalten, wenn zu der Arbeit für Volk und Land und die jüdische Zukunft hinzutritt ein Leben im Geist der jüdischen Vergangenheit und im Sinne der jüdischen Kultur, wie sie durch die Tora gestaltet ist. Ein Leben nach dem jüdischen Gesetz erst sichert die Totalität und die Echtheit jüdischen Volkslebens, ist der jüdischen Volksseele adäquat und birgt die Garantie für einen Fortbestand dieses Werkes in sich. Die Mittleren-Hachscharah des Brit Chaluzim Datiim soll Jugendliche für ein Leben der Arbeit und der Gesetz es erfüllung im Aufbauwerk in Erez Israel heranbilden, gemäß seinem Ziel Tora wa' Awoda — Lehre und Arbeit. Zum Wesen der Mittleren-Hachscharah des Bachad gehört eine starke Betonung des jüdischen Wissens in der geistigen Ausbildung. Die jüdische Haltung des Bachad findet ihren starken Ausdruck in der traditionsbestimmten Lebensführung der jugendlichen Gemeinschaft der Mittleren-Hachscharah und der erzieherischen Richtung auf ein religiöses, den ganzen Menschen erfassendes Judentum. Diese ausgeprägt jüdische Erziehung bildet die Grundlage der charakterlichen und geistigen Beeinflussung überhaupt. Die Ausbildung kann in folgenden Berufen erfolgen: Schlosserei Schreinerei Landwirtschaft Milchwirtschaft Fischerei Gärtnerei Hauswirtschaft Geflügelhaltung Baumschule und soll in zwei- bis dreijährigem Lehrgang den Jugendlichen so weit bringen, daß er in seinem Fach selbständige Arbeit leisten kann. Der fachlichen Ausbildung wird der größte Teil des Tages gewidmet. Die übrige Zeit dient der geistigen Ausbildung. Einen wesentlichen Raum nehmen die ausgesprochen jüdischen Fächer ein: Gemara, Mischnajot, Tnach, Dinim, Tefilla usw. Daneben wird Unterricht in jüdischer und allgemeiner Geschichte, Fach- und Naturkunde erteilt, zum Teil bestehen auch englische Sprachkurse. Die Erteilung des Unterrichtes und die erzieherische Leitung der Zentren liegt in den Händen von Führern mit pädagogischer Er- 15