Jahresbericht · 1914-01-01 · 1913/14 (1914) · page 23

Naturkunde. 2 St. 1. Botanik: Vergleichende Betrachtung von'Pflanzen mit schwierigerem Blütenbau. Charakteristik der wichtigsten Familien der Phanerogamen. Erweiterung und Zusammenfassung der morphologischen und biologischen Begriffe unter besonderer Berücksichtigung der Blütenbiologie. 2. Zoologie: Vergleichende Betrachtung von Vertretern der Gliedertiere, insbesondere der Insekten. Seelig. Schreiben. 1 St. Übung in zxisammenhängender lateinischer und deutscher Schrift. Übung im Schnellschreibeu Pörtner. . Zeichnen. 2 St. Zeichnen und Malen von gepressten Blättern, Schmetterlingen, Käfern, einfachen Pflanzenformen. Ornamentale Übungen. Einführung in das perspektivische Zeichnen. Pinselübiingen und Gedächtniszeichnen. Fay. Nadelarbeit. 2 St. I, Häkeln in feinem Material: Tasche, Eisdeckchen. II. Nähen: Zierschürze, Arbeitsbeutel. Daran wurde geübt: Hohlsaum, Hardanger-Arbeit, verschiedene Saumstiche.. Astruck. ■ ' ) Singen. 2 St. (vereinigt mit Klasse VI). Fr. Rothschild I. Turnen. 2 St. Wiederholung und Erweiterung des Pensums der Klasse VI. Horkheimor. Klasse IV. Klassenlehrer: Prof. Dr. Kuttner. Religion. 2 St. Jüdische Geschichte von der Zerstörung des 2. Tempels bis zum Abschluss des Talmud. Wiederholungen Sprüche zur Pflichtenlehre.' Bibellesen. Hebräisch. 1 St. Auswahl von Gebeten. Deklination und Konjugation (Kai.). Kuttner. Deutsch. 4 St. a. Lektüre: Ausgewählte Stücke aus dem Lesebuch von Paldamus- Rehorn, Teil IV. Nibelungen- und Gudrunlied, übers, von Legerlotz (Velhagen & Klasing); der arme Heinrich und das Waltharilied (Grimmsche Übersetzung). Belehrung über Ballade, Romanze, Minnesang, Meistergesang, Volkslied, b. Aufsätze: 9 im Jahre, über Selbsterlebtes sowie im Anschluss an die Lektüre, c. Grammatik: Wiederholung im Anschluss an die Zerlegung der Satzgebilde. Zeichensetzung. 10 Diktate. Kuttner. Französisch. "4 St. Die unregolmässigen, intransitiven, persönlichen und unpersönlichen Verben. Übungsbuch von Ploetz-Kares, Ausg. C. Kapitel 1—22, 28, 32. Sprachlehre §§ 9—23, 25, 28; Sprechübungen. 15 häusliche und 8 Klassenarbeiten, zweimal wöchentlich kurze Übungen in der Klasse. Kuttner. Englisch. 4 St. Dubislav und Boek, kurzgefasstes Lehr- und Übungsbuch der englischen Sprache. Ausg. B. Vorbereitender Lautkursus im Anschluss an S. IX bis XVIII. Grammatik: Abschnitt 1—20 Formenlehre: Artikel, Deklination, Plurnlbildung, Geschlecht der Substantive; Adjektiv und Adverb; Numerale, Verbum, die gebräuchlichsten unregelmässigen Verben. Wortstellung, to do im vern. und Fragesatz. Schriftliche Übungen. Wöchentlich 1—2 kurze schriftliehe Übungen; 10 Extemporalien, 18 Hausarbeiten, 1 Freie Ausarbeitung. Anhang 1 wurde mündlich und schriftlich übersetzt. — Sprechübungen über Schule. Mahlzeiten, englisches Geld, Wetter usw. — Gedichte wurden gelesen und auswendig gelernt. Block. Geschichte. 2 St. Deutsche Geschichte vom ersten Zusammenstoss der Römer mit den Germanen bis zum Ausgang des Mittelalters. Stern. Erdkunde. 2 St. Länderkunde der aussereuropäischen Erdteile. Typische Erscheinungen der Erdoberfläche. Stern. Mathematik. 3 St. 1. Arithmetik: Addition, Subtraktion und Multiplikation mit allgemeinen Zahlen. Positive und negative Zahlen. Einfache Gleichungen ersten Grades mit einer Unbekannten. Übungen im Zahlenrechnen im Anschluss an den mathematischen Lehrstoff. Wöchentlich 1 Hausarbeit, 8 Schularbeiten 2. Geometrie: Einführung in die Planimetrie durch vielfache Übungen mit Lineal, Massstab, Winkelmesser und Zirkel. Feststellung der Ergebnisse in Form von