Programm · 1913-01-01 · 1913 · p. Seite 26

— 26 — Englisch. 4 St. a. Lektüre: The Counties of England by Mason, Velhagen & Klasing. b. Grammatik: Dubislav und Boek, Kurzgefasstes Lehr- und Übungsbuch der engl. Sprache. Ausg. B. Syntax des Verbs, Artikels, Substantivs, Adjektivs, Adverbs und der Pronomina. §§ 63—96, 107—150, (151—190 z. T.), 191 —198. c. Fortdauernde schriftliche Übungen, wöchentlich 1 Dictation; ferner 3 Compositions: 1. The sands of Dea. 2. Tischbeins Bild. 3. Goethe in Rom. Oahn. Geschichte. 2 St. Geschichte der Neuzeit unter Hervorhebung der vaterländischen Geschichte nach Christensen, mit besonderer Berücksichtigung der preussischen Staats-, Wirtschafts¬ und Kulturgeschichte, Lehrbuch der Geschichte, Heft IV. Stern. Erdkunde. 2 St. Zusammenfassende Darstellung der mathematischen Erdkunde. Deutschland. Wiederholung der aussereuropäischen Erdteile. Grundzüge der Handels- und Verkehrsgeographie nach Daniel, Leitfaden; Debes, Kleiner Schulatlas. Stern. Mathematik. 3 St. 1. Arithmetik: Gleichungen ersten Grades mit mehreren Unbekannten, auch eingekleidet. Graphische Darstellung der Funktion des ersten Grades; die einfachen Sätze der Proportionslehre; wöchentlich eine Hausarbeit, 8 Schularbeiten im Jahr. 2. Geometrie: Die Lehre vom Kreise. Gleichheit geradliniger Figuren. Ausmessung geradliniger Figuren. Konstruktion von Dreiecken und Vierecken mit Benutzung von Hilfsdreiecken und geometrischen örtern. Schwarz. Naturkunde. 3 St. Das "Wichtigste aus der Anatomie und Physiologie der Tiere und Pflanzen. Einige Kapitel aus der Anthropologie. -Gesundheitspflege. Im Anschluss hieran Besprechung einiger chemischer Tatsachen. Behandlung der wichtigsten Säuren und Salze. Levy. Physik: Im Sommer: Optik, im Winter: Reibungselektrizität. Schaumberger. Zeichnen. 2 St. (vereinigt mit Kl. I). Zeichnen und Malen von Blumen, Stillleben, ausgestopften Vögeln und Tieren. Skizzieren von Teilen des Schulgebäudes. Gedächtniszeiehnen. Linearzeichnen. Netzkonstruktion und Flächenmuster. Darstellung einfacher Körper in Schnitten und Abwicklungen. Fay. Nadelarbeit (wahlfrei). 2 St. (vereinigt mit Klasse I). Maschinennähen. Anfertigen von Theaterbeutel, Kissen, Untertaille, Bluse. Sticken in Englisch, -Hoch-, Flach-, Zierstich an den angefertigten Gegenständen. Heimann, von August ab Ast ruck. Singen. 1 St. und 1 Stunde Chorgesang (vereinigt mit Klasse I). Theorie: Die Molltonleiter und deren Aufbau (harmonische und melodische). Die Hauptdreiklänge. Die Fortführung des Dominantseptaccordos. Treffübungen und rhythmische Übungen. Kadenzen. Einiges aus der Musikgeschichte. Lieder: Zwei- und mehrstimmige Volkslieder sowie einige wertvolle Stücke der klassischen Literatur. Fr. Rothschild. Turnen. 3 St. (vereinigt mit Klasse I). Freiübungen, auch solche in Dauerhaltungen, Ball-, Hantel- und Keulenübungen, Stabübungen. Schritt- und Hüpfarten, auch in Verbindung mit Arm- und Rumpftätigkeit. Der langsame Schritt. Gang- und Laufübungen. Geschicklichkeits- und Haltungsübungen am Reck, Barren, Übungen an Rundlauf, Ringen, Leitern, Stangen. Volkstüml. Übungen. Mehrere Bewegungsspiele. Atmungsübungen. Hei mann, von August ab Horkheimer. Stenographie. 1 St. (wahlfrei). System Gabelsberger. Einführung in die Verkehrsschrift. Gantter. Klasse I. Klassenlehrerin: Oberlehrerin Frl. Stern. Religion. 2 St. a) Überblick über die geschichtliche Entwicklung des Judentums in den Hauptmomenten bis zur Neuzeit, b) Zusammenfassender systematischer Religionsunterricht. Adler, c) H e b r ä i s c h. 1 St. (wahlfrei). Wiederholung und Vertiefung des früher übersetzten Stoffes. Schwarz. Deutsch. 4 St. a) Lektüre: Goethe, Tasso; Heine, Harzreise; Keller, die 3 gerechten Kammmacher; Wagn er, die Meistersinger; Grill parz er, Jüdin. Nibelungenlied im Auszug. Hebbel, Nibelungen.'Wagnei', Der Ring der Nibelungen. Abschnitte aus Gudrun und Proben aus der höfischen Epik und Lyrik, b) Literaturknndlicher Unterricht: Gesamtbild der historischen Entwicklung