Programm · 1911-01-01 · 1911 · p. Seite 18

— 18 - Hebräisch: (wahlfrei). Lesefibel von Rahmer-Abraham. Übungen im korrekten Lesen, Übersetzen kleiner Sätze und Abschnitte. Artikel und Pluralbildung. Galliner. Deutsch. 8 St. Fortgesetzte Übung im lautrichtigen, deutlichen, sinngemässen Lesen. Übung im Erzählen des Gelesenen. Auswendiglernen von Gedichten und kurzen Prosastücken. Stoffe aus dem Leben der Kinder wurden angeschaut, besprochen, gezeichnet und zu kurzen freien schriftlichen Darstellungen verarbeitet. Grammatik: Deklination des Substantivs; Konjugation des Verbs in den Zeiten des Indicativs; persönliche und besitzanzeigende Fürwörter; die Glieder des einfachen Satzes. Wöchentlich ein Diktat. Henschel. Heimatkunde. 2 St. Geographische Grundbegriffe. Schulhaus, Frankfurt und Umgebung, Provinz Hessen-Nassau. Henschel. Rechnen. 3 St. Die 4 Grundrechnungsarten im Zahlenkreis bis 1000 mündlich, schriftlich bis 100000. Wöchentlich 2 Arbeiten. Astruck. S c h reiben. 2 St. Das kleine und das grosse Alphabet der deutschen und lateinischen Schrift. Wörtergruppen und Sätze. Taktschreiben. Epstein. Nadelarbeit. 2 St. Nähen: Anwendung des Vor-, Hinter-, Stepp-, Stiel-, Ketten-, Schling-, Kreuzstiches. Saumnaht. Annähen von Bändern, Knöpfen. Toilettekissen, Arbeitsbeutel, Arbeitsschürze, Puppenhäubchen, Tablettdeckchen, Überhandtuch. Stricken: Lappen, Strumpfbänder, Pulswärmer, Holländer Haube. Heim ann. Singen. 2/2 St. Nachsingen langer und kurzer Töne. Summen auf einzelne Konsonanten. Das Liniensystem. Lieder: Adam hatte 7 Söhne. Mit dem Pfeil, dem Bogen O wie ist es kalt geworden. Vögel singen, Blumen blühen. Weisst du, wieviel Sternlein stehen. Wer hat die schönsten Schäfchen. Winter, ade. Wie ist doch die Erde so schön. Es kamen grüne Vögelein. Maiglöckchen und die Blümelein. Vöglein im hohen Baum. Alles neu macht der Mai. Ich hatt' einen Kameraden Hinaus ins Freie. Hei mann. Turnen. 2/2 St. Freiübungen: Hüpfübung. Anmutsübung. Drehungen. Gleichzeitige Arm- und Fussübung des früher Durchgenommenen. Atmungsübung. Die täglichen Freiübungen. Gangübungen: Gewöhnl., Zehen-, Stampf-, Steige-, Schlag-, Tupf-Nachstellgang. Schrittwechsel im 3/4 Takt, Taktlauf, Dauerlauf; im Wechsel und in Verbindung mit Freiübungen. Geräte: Hangstand, Streckhang-, Steige- und Hangelübung an Barren, schrägen und senkrechten Leitern und Stangen. Liegestütz an Schwebekanten. Schwingen mit verschiedenem Abstoss, Hangstand vor- und rücklings an Ringen. Fliegen am Rundlauf. Hüpfseil. L. Schwingseil. Ballübungen. Ordnungsübungen: Vor- und Hinterreihen im Flankenpaar. Nebenreihen zu 3 und 4 aus Stirn- und Flankenreihe. Spiele: Komm mit. Katze und Maus. Dritte abschlagen. Die Tiroler sind lustig. Im Mai. Wolf und Schäferin. Die Musikanten. Die Handwerker. Adam hatte 7 Söhne. Die bedeckte Gasse. Fangball, Zuckball, Königinnenball. Wettlauf mit Drehen. Reigen: Maiglöckchen und die Blümelein. H e i m a n n. Klasse IX. Klassenlehrerin: Frl. Epstein. Religion. 3 St. 20 ausgewählte Erzählungen von dem Auszug der Kinder Israel aus Aegypten bis Saul. Erlernen einer kleinen Anzahl geeigneter Bibelsprüche und Gebete. Im Sommer: Schacher, im Winter: Astruck. Deutsch. 9 St. Lesen von Prosastücken und Gedichten in Paldamus-Rehorn Ausgabe B. 1. Teil. Wiedererzählen des Inhalts. Auswendiglernen von Gedichten. Rechtschreibung: Dehnung und Schärfung, Silbentrennung. Wöchentlich ein Diktat. Grammatik: Geschlecht und Zahl der Substantive, zusammengesetzte Substantive, Deklination, das Adjektiv; Ableitung der Adjektive durch Nachsilben; das Verb in den 3 Hauptzeiten. Wöchentlich eine kurze Hausarbeit. Sprechübungen: Erzählen von Vorgängen aus dem Leben; im Anschluss daran Anfertigung einfacher Niederschriften in der Klasse. Epstein.