Programm · 1909-01-01 · 1909 · p. Seite 8

Gr es ehi clite. 2 St. Die Blütezeit des Römischen Reiches unter den grossen Kaisern. Deutsche Geschichte von dem ersten Zusammenstosse der Deutschen mit den Römern bis zum Ausgang des Mittelalters. (Eckertz, Hilfsbuch). Löhren. Erdkunde. 2 St. Länderkunde der aussereuropäischen Erdteile. Die deutschen Kolonien Kartenskizzen. Löhren. Mathematik. 6 St. a. Arithmetik. 2 St. Gleichungen ersten Grades mit einer Unbekannten. Quadratwurzeln. Zerlegung in Factoren, Addition und Subtraction der Brüche. Aufgaben aus dem bürgerlichen Leben und dem sogenannten kaufmännischen Rechnen. (Bardey, Aufgabensammlung und Müller-Pietzker, Rechenbuch Heft HL b. Planimetrie. 4 St. Lehre von den Parallelogrammen. Kreislehre. Sätze über die Flächengleichheit der Figuren. Berechnung der Fläche geradliniger Figuren, Pythagoreischer Lehrsatz. Konstruktionsaufgaben. (Kambly, Planimetrie). Schaumberger. Naturbeschreibung. 2 St. Im Sommer: Wiederholung und Erweiterung des botanischen Lehrstoffes der früheren Klassen mit Rücksicht auf die Erkennung des natürlichen Systems der Phanerogamen. Getreidearten. Gymnospermen. Das Wichtigste über Bau, Wachstum unc! Ernährung der Pflanzen. Im Winter: Gliedertiere, besonders Insekten. Übungen im schematischen Zeichnen. Levy. Zeichnen, a. Freihandzeichnen. 2 St. Einführung in das Zeichnen von Gegenständen mit drei Dimensionen. Kisten, Kasten, Bücher, Flaschen, Krüge, Töpfe, Früchte. Technik: Zumeist Bleistift. Skizzieren, Pinselzeichnen. Galliner. b. Linearzeichnen. Zur Teilnahme meldete sich kein Schüler. Turnen. 3 St. a. Frei- und Ordnungsübungen: Schwenkungen und Staffeln. Keulen-, Hantel- und Stabübungen im Wechsel mit Gehübungen, b. Gerätübungen. Barren: Kehre mit viertel und halber Drehung Wende. Reitsitz. Reck: Seithangeln mit verschiedenen. Griffarten. Drehhangeln. Kjiieaufsehwung. Übungen an den wagerechten und schrägen Leitern. Pferd: Hocke. Spreizen. Flanke. Spiel: Grenz-und Sehlagball. Rothschild. Vierte Klasse. Klassenlehrer: Prof. Dr. Cohn. Religionslehre. 4 St. a.^Biblische Geschichte. 2 St. Wiederholung des Pensums der früheren Klassen mit besonderer Berücksichtigung der Wirksamkeit der Propheten in Israel und Juda bis zum Untergang beider Reiche. Mehrere Psalmen wurden memoriert. Besprechung der Festtage, b. Hebräisch. 2 St. Ausgewählte Stücke aus dem Pentateüch und dem Gebetbuch übersetzt und wiederholt. Persönl. Fürwort in Verbindung mit Präpositionen. Deklination und Konjugation (Kai.) Kuttner. Deutseh. 4 St. a. Grammatik. Der zusammengesetzte Satz. Einprägung der Regeln über die Satzzeichen. Das Wichtigste aus der Wortbildungslehre, an typische Beispiele angeschlossen. Wiederholung der Orthographie. Diktate und Aufsätze, b. Lesen von Gedichten und Prosastücken. Nacherzählen. Auswendiglernen und Vortragen von Gedichten. (Hopf und Paulsieck für Quarta). Cohn. Französisch. 6 St. Plcetz-Kares, Ausg. C. Übungsbuch Cap. 1—27. Sprachlehre §§ 9—23; §§ 33—40. — Wiederholung des Pensums der V. und VI. Klasse. Schriftliche Übersetzungen, Extemporalien, Diktate. — Sprechübungen. Cohn. Geschichte. 3 St. Übersicht über die griechische Geschichte bis zum Tode Alexanders des Grossen nebst Ausblick auf die Diadochenreihe und über die römische Geschichte bis zum Tode des Augustus, in Anlehnung an die führenden Hauptpersonen. (Jäger, Hülfsbuch). Löhren. Erdkunde. 2 St. Physische und politische Erdkunde von Europa, insbesondere der um das Mittelmeer gruppierten Länder. Entwerfen einfacher Kartenskizzen. (Daniel, Leitfaden). Kr ac au er.