Programm
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- Volume
- 1908
- Date
- 1908-01-01
- Page
- Seite 7 (sequence 7)
- Language
- German
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Erdkunde. 2 "St. Wiederholung und Ergänzung der Landeskunde des Deutschen Reiches. Kartenskizzen. Kracauer. Mathematik. 5 St. a. A r i t h m e t ik. Lehre von den Potenzen und Wurzeln. -Gleichungen ersten Grades mit einer und mehreren Unbekannten. Einfache quadratische Gleichungen mit einer Unbekannten. (Bardey, Aufgabensammlung), b. Planimetrie. Sätze über die Flächengleichheit der Figuren. Berechnung der Fläche geradliniger Figuren. Aehnlichkeitslehrer Proportionalität gerader Linien am Kreise, stetige Teilung. Regelmässige Vielecke, Kreisumfang und -inhalt. Konstruktionsaufgaben. (Kambly, Planimetrie): Levy. Physik. .2 St. Allgemeine Eigenschaften der Körper, Grundlehren des Gleichgewichts und der Bewegung der festen, flüssigen und gasförmigen Körper. Wärmelehre. Kurze schriftliche Ausarbeitungen. Epstein. . Naturbeschreibung. 2 St. Im Sommer : Schwerer verständliche Pflanzenfamilien. Natürliches System. Diagramme. Gefässkryptogamen. Pflanzengeographie. Im Winter: Niedere~ Tiere, Tiergeographie. Levy. . Zeichnen, a. Freihandzeichnen: 2 St. Zeichnen und Malen nach einfachen Natur- und Kunstformen, Früchten, Büchern, Flaschen, Krügen, Vasen, Gläsern u. s. w. in schlichter Zusammenstellung. — Skizzier- und Pinselübungen. Galliner. b. Linearzeichnen: ISt. Einige Übungen im Gebrauch des Materials. — Darstellung von einfachen Körpern und Körperschnitten.— Bestimmung der wahren Grösse von Linien und Flächen. Gallin er. Turnen. 3 St. a. Frei- und Ordnungsübungen: Wechsel von Marschieren und Laufen. Drehungen während des Marsches. Reihungen lind Schwenkungen. Stab- und Keulenübungen, b. Gerätübungen. Pferd: Hocke, Schere, Ein- und-Ausspreizen. Reck: Verbindung von Knieaufzug und Umschwung. Felgaufzug und Umschwung; Barren: Sitzwechsel mit Kehre und Wende. Schere. Hoch- und Weitsprung. Spiel: Schleuderball. Schulz. Stenographie. 1 St. (wahlfrei). System Gabelsberger: Verkehrsschrift. Gantter. Dritte Klasse. Klassenlehrer: Oberlehrer Dr. Schaumberg er. Religion. 4 St. a. Nachbiblische Geschichte von der Zerstörung des ersten bis zur Zerstörung des zweiten Tempels. Allgemeine Wiederholung der biblischen Geschichte. Adle r. b. Hebräisch. 2 St. Gebete übersetzt und erklärt. Kai und Niphal der regelmässigen Konjugation, Deklination, Fürwörter und Zahlwörter. Adler.: Deutsch. 3 St. a. Grammatik. Zusammenfassender Überblick über die wichtigsten grammatischen Gesetze unter besonderer Berücksichtigung der Unregelmässigkeiten und Schwankungen des Sprachgebrauchs, b. Lektüre. Behandlung prosaischer und poetischer Lesestücke (germanische Sagen, allgemein Geschichtliches, Kulturgeschichtliches, Geographisches, Naturgeschichtliches, Episches, insbesondere Balladen). Belehrungen über die persönlichen Verhältnisse der Dichter sowie über die poetischen Formen und Gattungen, soweit zur Erläuterung des Gelesenen erforderlich. Auswendiglernen und Vortragen von Gedichten. Deutsches Lesebuch für Untertertia von Muff. c. Aufsätze. Erzählungen, Beschreibungen, Schilderungen. Alle 4 Wochen ein häuslicher oder Klassenaufsatz. Löhren. Französisch. 6 St. a. Grammatik. 4 St. Plcetz-Kares, Ausg. C. Übungsbuch Cap. 28—52. — Sprachlehre §§ 25—28; §§ 50—73. — Wiederholung des Pensums der vorhergehenden Klassen. Schriftliche Ubersetzungen, Extemporalien, Diktate. — Sprachübungen. —b. Lektüre. *2 St. Erekmann- Chatrian : Vier Erzählungen aus Gontes populaires und Contes des bords du Rhin. ed. Schmidt. Kunz. Englisch. 5 St. Schmidt, Lehrbuch der englischen Sprache, Stück I—XXVUl. Einübung der Laute, die regelmässige und das Wichtigste aus der unregelmässigen Formenlehre unter Berücksichtigung der Syntax,. insoweit sie zur Erklärung der Formen sowie zum Verständnis der Lektüre dient. Diktate, Übersetzungen und grammatische Übungen. Michel.