Programm
- Journal
- Programm
- Volume
- 1907
- Date
- 1907-01-01
- Page
- Seite 17 (sequence 38)
- Language
- German
- Belongs to
- journal volume
- OCR quality
- 94% known words query
- IRI
…/3089693-3089758--1226-3092145- Visual Library
- page viewer of the UB Frankfurt
Mentioned entities
OCR text
Erste Klasse. Klassenlehferin: Oberlehrerin Frl. R. Stern. Religion. 3 St. a. Überblick über die Geschichte der Juden und ihrer Litteratur von dem Ende des Mittelalters bis auf .die Neuzeit.. Die mosaische Glaubens- und Sittenlehre, b. Hebräisch. Die wichtigsten Festgebete wurden übersetzt und erläutert. Klittner. Deutsch. 4 St. a. Lektüre. Auswahl von Gedichten, insbesondere Goethes, Schillers, Unlands; Hermann und Dorothea, Minna von Barnhelm, Maria Stuart, Iphigenie. Auswahl aus Wahrheit und Dichtung, Einführung in den dichterischen Entwicklungsgang Lessings, Herders, Schillers, Goethes und Unlands, b. Stilübungen aus dem Gebiet des Lehrstoffes und des der Schülerin vertrauten Lebens: 1. Ein Vergleich zwischen Dorotheas erstem Bräutigam und Hermann. 2. Elisabeth Charlotte von der Pfalz (Klassenaufsatz). 3. Welche Umstände kommen Friedrich IL bei der Führung und glücklichen Beendigung des 7jährigen Krieges zustatten? (Klassenaufsatz). 4. Inwiefern liegt in Tellheims Ehrbegriff eine gewisse Uberspannung? 5. Napoleons Feldzug gegen Russland. 6. Sehnsucht (nach Schiller). 7, Frankfurt zur Zeit Goethes (nach Dichtung und Wahrheit. Klassen aufsatz). 8. Unser Lessing. 9. Was erzählt uns J. Beckers Gemälde: „Der vom Blitz erschlagene Schäfer"? (Klassenaufsatz). Stern. Französisch. 4 St. a. Lektüre. Ausgewählte Stücke aus Kuhns franz. Lesebuch. Moliere: ,,Les Femmes Savantes." Choix de nouvelles modernes. — b. Grammatik: Eingehendere - Behandlung einzelner Kapitel der Formen-, Wort-* und Satzlehre, Sprechübungen. Diktate und Extemporalien. Schriftliche Übersetzungen aus dem Deutschen. Aufsätze und Briefe. Kurze litterarische Notizen. Auswendiglernen von Gedichten. T. Epstein. Englisch. 4 St. Schmidt, Lehrbuch der englischen Sprache wurde beendet. Wiederholung der grammatischen Regeln. Misunderstood von Montgomery wurde gelesen und besprochen: Diktate und Extemporalien; Schriftliche Übersetzungen aus dem Deutschen. Aufsätze und Briefe. Auswendiglernen von Gedichten. Michel. Rechnen. 2 St. Zinsrechnung mit allen Inversionen. Gesellschafts- und Mischungsrechnung. Berechnung von Flächen und Körpern. Schwarz. - Geschichte. 2 St. Geschichte der Neuzeit unter Hervorhebung der vaterländischen Geschichte. Stern. Erdkunde. 2 St. (comb, mit Kl. la.). Adler. Physik. 2 St. Elektrizität, Optik. Epstein. . ' Zeichnen.--2 St. Zeichnen und Malen nach der Natur mit Aquarell- und Pastellfarben. (Stilleben, Blumen und Schmetterlinge).: Pinselübungen, Skizzieren und Gedächtniszeichnen. Fay. Stenographie. 1 St. System Gab eisberger: Verkehrsschrift (nach Schock). Rothschild. Handarbeit. 2 St. Flicktuch, Weisssticktuch, Plattstickerei. Hei mann. Zweite Klasse. Klassenlehrer: Prof. Dr. Schwarz. Religion. 3 St. a. Überblick über die Geschichte der Juden und ihrer Litteratur von Esra bis zum Abschluss des babylonischen Talmuds, b. Hebräisch. Tisch- und Nachtgebet; Sabbat- und Festgebete wurden übersetzt und erläutert.^ Schwarz. Deutsch. 4 St. Lektüre. Ausgewählte Stücke aus dem Lesebuch von Paldamus- Rehorn IV. Schillers Wilhelm Teil und Jungfrau von Orleans; ausgewählte Abschnitte aus der Odyssee in der Bearbeitung von Kuttner. Eine grössere Anzahl von Gedichten, insbesondere Schillers, wurde auswendig gelernt; im Anschluss daran die wichtigsten Lehren der Poetik. Übungen im Disponieren. Alle 4 Wochen ein häuslicher Aufsatz. Diktate über die Fremdwörter. Schwarz.