Programm · 1907-01-01 · 1907 · p. Seite 16

3. Übersicht über die während des abgelaufenen Schuljahres erledigten Lehraufgaben. Höhere Mädchenschule. Seleeta. Klassenlehrer: Der Direktor. Religion s lehre. 3 St. a. Überblick"über die geschichtliche Entwicklung des Judentums in den Hauptmoinenten. b. Zusammenfassender systematischer Religionsunterricht, c. Hebräisch. Wiederholung und Vertiefung des früher übersetzten Stoffes. Adler. .- Deutsch. 4 St. Eingehende Behandlung von Musterwerken der bedeutendsten Dichter des 18. und 19. Jahrhunderts. Aufsätze und Vorträge. Adler. Französisch. 3 St. Leetüre. „La Canne de Joue" und „Le Oachet fiouge."— Moliere: Les Femmes Savantes." — „Choix de nouvelles modernes." Französische Litteratur vom XVII. Jahrhundert ab. (Auswendiglernen von Gedichten von Victor Hugo und .La Fontaine u. a.). Übersetzung klassischer und moderner deutscher Stücke.ins Französische und umgekehrt. Konversation und mündliche Übungen, Aufsätze, Briefe, Dictate, grammatische Übungen. Mlle. Kleeberg, zuletzt T. Epstein. Englisch. 5 St. Litteraturgeschichte nach Fison und Ziegler: Mündliche Übungen und 'Konversation. Lektüre: Shakespeare, As you likeit, Auszüge aus poetischen und prosaischen Literaturerzeugnissen des 17. bis 19. Jahrhunderts. Aufsätze, Briefe, grammatische Übungen. Frl. Cähn.; Chemie. 1 St. Ausgewählte Kapitel. Epstein. Geschichte. 2 St. Wiederholung mit besonderer Hervorhebung der Kulturgeschichte. Stern. Geographie.- 2 St. {comb, mit Klasse 1).; Wiederholung der math. Geographie. Die aussereuropäisehen Erdteile. Die deutschen Kolonien. Adler. Zeichnen. 2 St. Zeichnen und Malen nach der Natur mit Aquarell-, Ölnnd Pastellfarben (Vögel, Blumen, Stilleben). Pinselübungen und Skizzieren. Fay. Handarbeit. 2 St. Sticken, persisch (ä jour), Point-lace, Application. Nadelmalerei, Leinenstickerei. Das Montieren von Kissen, Decken, Tischläufern. Heimann. Kunstgeschichte. 2 St. Die wichtigsten Abschnitte der Geschichte der bildenden Künste, insbesondere die Blütezeit im Altertum, die Baustile des Mittelalters, die italienische und . deutsehe Renaissance des 19. Jahrhunderts. Besondere Berücksichtigung der Kunstdenkmäler und Sammlungen Frankfurts. Fay. Musikgeschichte. 1 St. Einiges über die Musik der alten Kulturvölker unter besonderer Berücksichtigung der altjüdischen Musik; die Entwickelung der Musik im früheren Mittelalter;; die Anfänge der Instrumentalmusik; Charakteristik von Bach und Händel; die Entwickelung der deutschen Oper unter Gluck; die Klassiker der Instrumentalmusik und des Liedes: Haydn, Mozart, Beethoven, Schubert, Schumann und Mendelssohn. Charakteristik Richard Wagners und seine Bedeutung für die. moderne Musik. Rothschild. Stenographie. 1 St. Satzkürzungslehre und Übungen im Schnellschreiben bis zu 120 Silben. Rothschild. ' " -