Programm · 1906-01-01 · 1906 · p. Seite 29

Tempels. Einige Psalmen, und ausgewählte Spriieho wurden memoriert, b. .ii eb rä i.>e-h : Übersetzung, und Wiederholung einer Anzahl von Stücken aas dorn R.ödelhein)or beberoueh; Losm'jhungen. Kufctuer. Deuts ch. 4- St. Lektüre nach dem Lese buch von Paldamus-ivehorn IV. Besonders berücksichtigt wurden die Lese.-.tiu-k^ nu.- dmden eschen Sage. IJiwnds Lcb^.t und Ge lichte wurden eingehend behandelt. Alle drei bis vier Wochen Anfsätze über Sclbstorlehtes se-wie in» Ansehluss au die Lektüre: alle 14 Tage ein Diktat Wiederholung <los Wichtigsten aus der Grammatik und der Interpnnktionslehre. Löh reu. Französisch. 4 St. .Hossmann und Schmidt, Lehrbuch der n\anz«\-iseheii Sprache beendet. Die unregclmässigon Vorba, der Teilungsarr.ikei, l'ronomina und Wo:---nclIu;>g. '.>ik{.-:Ce, I\xt .seporalien. Übersetzungen aus dein Deutschen. Auswendigierneii von Gedichten. G u t. Englisch; 4 St Schmidt, Lehrbuch der englischen Sprache, Stück I—XXVIii. Einübung der Laute, die regelmässige und unregelmäßige Formenlehre. Systein/ui-ehe Zn^amm.'nsneihnig des grammatischen Stoffes an der Hand des Lesebuches. Diktate und kurze siüi-rische Übungen. Lohre o. Rechnen. 2 St. Wiederholung der gemeinen und De:<una-ibrüehe. Anwendung derselben bei den numnigialtigsteu Aufgaben. Prozentrechnung. Anfangsgrundeder Kaiimlelü'«.. Epstein. Geschichte. 2 St. Die Kaupctät.saehon der römischen Geschichte unter oetenung des kulturgeschichtlichen Stoffes.■ Stern. Erdkunde. 2 St. (comb, mit Kl. 2). Stern. Naturgeschichte. 2 St Im Sommer: Rosen- und Doldengewächse, Korkbiütier und einige andero Familien. Einiges aus der Biologie. Anatomie und Physiologie clor Pflanzen. Im Winter: ausgewählte Kapitel aus der Anatomie und Physiologie des Menschen. Levy. Zeichnen. 2 St. Zeichnen von gerad- und krummflcichig begrenzten .Körperformen, 'hauptsächlich Gefässe, mit Angabe von Licht und Schatten. Malen mit A»pi;rreiIfarbon. Piusebibungen, Skizzieren und GredHchtuiszeichnen. Pay. Handarbeit. 2 St. Stopftuch. Kleinere Arbeiten. II ei man n. : Vierte Klasse. Klassenlehrer: Prof. Dr. Kuttner. Religion, 3 Sc. (comb, mit Klasse 3). Deuts ein ö St. Lesen und .Übungen in» Wiedererzählen de*" Geleseme;, iu der Rechtschreibung und der Anwendung der Satzzeichen. Freie Niederschrift von Erlebtem, Gelesenem und Gehörtem in möglichst zwangloser Passung. Der zusammengesetzte Satz. ICechtsehreibe- und Interpunktionsübungen. Erlernung und Vortrag von Gedichten, ilunt n er. Französisch. 5 St. Auf Grundlage der Anschauung nach dem Lehrt» uch von Lvossmann und Schmidt! Auswahl aus Exerciee 33—66. Wiederholung des Pensums vier Klasse 5. Einübung alier vorkommenden grammatischen Formen. Conversation, P>iktate und freie Ausarbeitungen über das Gelesene. Die regelmässigen Verben, activ, passiv und pronominal. Die häufigsten vnvregel massigen Verben. Auswendiglernen von Gedichten und Prosastücken. Kuttner. .Rechnen. 3 St. Gemeine Brüche und Dezimalbrüche. Einfache Rcgeldetri. Epstein. G es.ch i c h t e. 2 St. (comb, mit Klasse 5). Lebensbilder aus der deutschen, besonders der vaterländischen Geschichte. Stern. Erdkunde. 2 St. (comb, mit Klasse 5). Weitere Einführung in das Verständnis des Kartenbildes. Das aussordeutschc Europa. Stern. ■ Naturgeschichte. 2 St. (comb, mit Klasse 3).