Programm · 1905-01-01 · 1905 · p. Seite 27

— 27 — bericht von 1891 (S. 30) näher ausgeführt worden ist, würde mit Beginn des Schuljahres 1901/02, um den alten Traditionen der Schule gerecht zu werden und ihr den Ruf als treffliche Vorbildungsstätte für den kaufmännischen und gewerblichen Beruf zu wahren, ein Fachkursus in den Hanclelswisseusehaften für diejenigen Schüler bezw. Schülerinnen eingerichtet, welche die erste Klasse ordnungsmässig absolviert hatten. Dieser Kursus erreichte indes trotz seiner trefflichen Ergebnisse bereits nach zwei Jahren ein Ende, teils weil die Stadt selbst eine Handelslehranstalt einrichtete, vor allem aber, weil die Eltern unserer Zöglinge sich nicht entschliessen konnten, ihre Kinder noch ein ferneres Jahr von der praktischen! Betätigung fernzuhalten. Die bedauerliche Lücke, die nach dem Eingehen des Kursus in der Ausbildung unserer Zöglinge entstand, liess sich nach den gewonnenen Erfahrungen am sichersten und zweckmässigsten durch Errichtung wahlfreier Kurse innerhalb der vorschriftsmässigen Dauer des Schulbesuchs ausfüllen; bereitwilligst stellte der Schulrat für Einrichtung solcher Kurse die Mittel aus der an unserer Schule bestehenden Lotmarstiftung zur Verfügung, und da auch die staatliche Aufsichtsbehörde dem Plan die Zustimmung gab und in dem Handelslehrer Herrn Ferdinand Moser eine geeignete Lehrkraft gefunden wurde, konnte der Unterricht zunächst mit einem Anfangscursus, der auf den schulfreien Mittwoch- . * nachmitag gelegt wurde und zu dem die Schüler der beiden oberen Klassen der Realschule und die Schülerinnen der Selecta und ersten Klasse der Mädchenschule zugelassen wurden, beginnen. Die Zahl der Anmeldungen war eine solch grosse, dass sogleich zwei Abteilungen gebildet werden mussten; Ostern 1905 soll eine weitere Abteilung eingerichtet und allmählich die Curse den Zöglingen der Klassen III bis I der Realschule und 1 und 2 wie der Selecta der Mädchenschule zugänglich gemacht werden. Die neugetroffene Einrichtung ermöglicht es numnehr den Eltern, die Entscheidung über den späteren Beruf ihrer Kinder ohne jede Schädigung an Zeit für dieselben bis zur Absolvierung der xlnstalt hinauszuschieben; je nach der Befähigung und den Anlagen, die sich bei einem 15 bis 16 jährigen Schüler bezw. einer gleichaltrigen Schülerin bereits in bestimmter Form erkennen lassen, können sich die abgehenden Zöglinge des Pliilanthropins entweder dem kaufmännischen oder wissenschaftlichen Berufe zuwenden, für beide Tätigkeiten haben sie in der Schule die zweckentsprechende Vorbereitung erhalten. Die Schlussprüfung für die Schüler der Klasse I des vergangenen Schuljahres fand am 14. März unter dem Vorsitz des Direktors, der zum staatliehen Kommissarius bestimmt war, statt. Als Vertreter der Patronatsbehörde wohnte der Herr Vorsitzende des Schulrats, Stadtrat a, D. A. Horkheimer, der Prüfung bei. Von 25 Schülern, die sich der Prüfung unterzogen, erhielten 24 die Reife für die Obersecunda der Oberrealschule und damit die Berechtigung zum einjährig-freiwilligen Dienst, 16 konnten von der mündlichen Prüfung befreit werden.