Programm · 1905-01-01 · 1905 · p. Seite 17

— 17 — Sprechübungen; Diktate und Extemporalien; Schriftliche Übersetzungen aus dem Deutschen. Kurze litterarische Notizen. Aus-' . wendiglernen von Gedichten. Cohn. Englisch. 4 St. Schmidt,. Lehrbuch der eng- " lischen Sprache wurde beendet. Wiederholung der grammatischen Regeln. Auswahl aus Tales and Sketches II. Sprechübungen; Dik^ täte und Extemporalien; Schriftliche Uebersetzungen aus dem Deutschen. Auswendiglernen von Gedichten. Cohn. Rechnen. 2 St. Regeldetri, Zinsrechnung mit * allen Inversionen. Epstein. Geschichte. 2 St. Geschichte der Neuzeit unter Hervorhebung der vaterländischen Geschichte. K u 11 n e r. Erdkunde. 2 St. (Comb, mit Kl. 2). Grundzüge der mathematischen Geographie, physikalische und politische Geographie Deutschlands. Adler. Physik. 2 St. Wärme, Magnetismus, Elektrizität. Epstein. Zeichnen. 2 St. Zeichnen und Malen nach der Natur mit Aquarell- und Pastellfarben. (Stillleben, Blumen und Schmetterlinge). Bemalen von Holzgegenständen. Pinselübungen, Skizzieren und Gedächtniszeichnen. Fay. Step, ogr aphie. 1 St. System Gabelsberger: Verkehrsschrift (nach Schock). Im Sommer: Po Hak, im Winter: Rothschild. Handarbeit. 2 St. Flicktuch, Weisssticktuch, Plattstickerei. Hei mann. Zweite Klasse. . Klassenlehrer: Prof. Dr. Kuttner; Religion. 3 St. a. Überblick über, die Geschichte der Juden und ihrer Litteratur von dem Untergang des jüdischen Reiches bis zum Ausgang des Mittelalters. b. Hebräisch. Tisch-, und Nachtgebet; Sabbat- und Festgebete wurden übersetzt und erläutert. Kuttner. Deutsch. 4 St. Lektüre. Ausgewählte Stücke aus dem Lesebuch von Paldamus-RehornTV; Schillers Wilhelm Teil und Jungfrau von Orleans; ausgewählte Abschnitte aus der Odyssee in der Bearbeitung von Kuttner. , Eine grössere Anzahl von Gedichten, insbesondere Schillers, wurden auswendig gelernt; im Anschluss daran die. wichtigsten Lehren der Poetik. Übungen im Disponieren. Alle 4 Wochen ein häiislicher Aufsatz, 6 Diktate. K u t, t n er. Französisch. 4 St. Wiederholungen aus dem Lehrbuche von Rossmann u. Schmidt. Ausgewählte Stücke aus dem Lesebuch von Kühn (Mittel- und Oberstufe). Das Gelesene wurde Diktaten und Übersetzungen zugrunde gelegt. Memorieren von Gedichten. — Wiederholung" der Formenlehre, besonders der unregelmässigen Verben und der Pronomina. Einübung einiger wichtigen syntaktischenErseheinungen, schriftliche grammatische Übungen. Michel. Englisch. 4 St. Lektüre von Stücken aus Schmidt, Lehrbuch der englischen Sprache, mit Bildertafeln von Holzel; Stücke erzählenden und beschreibenden Inhalts. Das Gelesene wurde in schriftlichen Arbeiten, abwechselnd Diktaten und freien Ausarbeitungen, eingeprägt. Mündliche Erzählungen. Wiederholung des grammatischen Pensums der HI. Klasse, Syntax der Verben und a.ndere wichtige Teile der Grammatik. Cahn. Ree h n e n. 2 St. Regeldetri, Prozentrechnung in ihrer Anwendung auf alle Arten des bürgerlichen Rechnens. Epstein. Geschichte. 2 St. Deutsche Geschichte bis zum Ausgang des Mittelalters unter Hervorhebung derkulturgeschichtlichen Momente. ' Kuttner. Erdkunde. 2. St. (comb, miit Klasse 1). Physik. 2 St. Einleitung. Ausgewählte Kapitel aus der Mechanik der festen, flüssigen und luftförmigen Körper. Epstein. Zeichnen. 2 St. (comb, mit Klasse 1). H a n d a r b e i t. 2 St. Frauenhemd. Kleinere Arbeiten. Hei mann. Dritte Klasse. Klassenlehrer: Oberl. Dr. Löhren. Religion. 3 St. a. Die Wirksamkeit der Propheten in den Reichen Israel und Juda bis zur Zerstörung des ersten Tempels. Einige Psalmen und ausgewählte Sprüche wurden memoriert. Gut. b. Hebräisch: Übersetzung und Wiederholung einer Anzahl von Stücken aus dem Rödelheimer Gebetbuch. Leseübungen. Gut. D euts eh.. 4 St. Lektüre nach dem Lesebuch von Paldamus - Rehorn IV. Besonders berücksichtigt wurden die Lesestücke aus der deutsehen Sage. Uhlands Leben und Gedichte worden eingehend behandelt. Alle drei bis vier .Wochen Auf s ä t ze über Selbsterlebtes sowie im Anschluss an die Lektüre; alle 14 Tage ein Diktat. Wiederholung des Wichtigsten aus der Grammatik und der Interpunktionslehre. Löhren.